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作為家長(zhǎng),首先應(yīng)該改變的是自己的觀念,改變過去過于注重語(yǔ)法學(xué)習(xí),大量背單詞、背句子的做法,取而代之的互動(dòng)學(xué)習(xí)、游戲?qū)W習(xí),幫助孩子在實(shí)際環(huán)境中鞏固已學(xué)的知識(shí)點(diǎn),并加以解釋與運(yùn)用。
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學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)與激發(fā)是兩個(gè)不同的概念:動(dòng)機(jī)培養(yǎng)是使學(xué)生把社會(huì)和教育的要求變?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)需要的過程;而激發(fā)則是側(cè)重把已形成的學(xué)習(xí)需要調(diào)動(dòng)起來,以提高學(xué)習(xí)的積極性。
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英語(yǔ)動(dòng)畫視頻怎可取代親子閱讀
今天廣州新東方英語(yǔ)學(xué)校和我們分享了動(dòng)畫視頻是否可以取代親子閱讀,這里和聊聊動(dòng)畫視頻、親子閱讀的利弊,將兩者很好地融合可以幫助孩子更好地感受英語(yǔ),使用英語(yǔ)交流溝通。
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輕松巧學(xué)英語(yǔ)單詞的途徑
來源:廣州新東方泡泡少兒英語(yǔ)夏令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間:2015-11-26 |點(diǎn)擊量:|
摘要:孩子注意力首先受事物外部特征所支配,往往對(duì)色彩鮮艷事物發(fā)生興趣,從而烙下較深刻印象。因此,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,為加強(qiáng)記憶,可把零碎的單詞通過貼畫、添畫等形式,最后在一張色彩艷麗形象逼真的圖上表現(xiàn)出來。

  小孩子記憶力是非常好的,運(yùn)用合適學(xué)習(xí)方法,就可幫助孩子熟記一定量的單詞,那對(duì)他日后的學(xué)習(xí)當(dāng)然是大有益處。廣州新東方泡泡少兒英語(yǔ)夏令營(yíng)具體地講,有以下幾種途徑:
  1、編一段話
  就是自編一段話把學(xué)過的單詞放進(jìn)去,這樣,既記住單詞的讀音,又可在一段情景中感知到單詞的意義,通過理解更有利記憶,可謂一舉兩得。
  2、畫一幅畫
  孩子注意力首先受事物外部特征所支配,往往對(duì)色彩鮮艷事物發(fā)生興趣,從而烙下較深刻印象。因此,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,為加強(qiáng)記憶,可把零碎的單詞通過貼畫、添畫等形式,最后在一張色彩艷麗形象逼真的圖上表現(xiàn)出來。
  3、唱一支歌
  有些單詞發(fā)音是比較拗口的,特別是對(duì)剛剛開始接觸英語(yǔ)的孩子,由于不能朗朗上口時(shí)間一長(zhǎng),極易遺忘。愛唱歌是孩子天性,在歌曲中,由于音樂烘托,單詞發(fā)音變得容易起來,于是,可把難讀的單詞編入歌曲中,這樣通過唱歌記憶這些單詞。
  4、做一個(gè)游戲
  有一位教育家曾說:“游戲可給孩子們快樂、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)、思想、健康。”游戲不僅能活躍氣氛調(diào)節(jié)孩子的學(xué)習(xí)情緒,更重要是能培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,從而使孩子每天堅(jiān)持聽說讀寫訓(xùn)練。久而久之,便形成一種良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
  廣州新東方泡泡少兒英語(yǔ)夏令營(yíng)介紹正確記憶單詞的方法:
  (1)首先學(xué)會(huì)拼讀單詞發(fā)音學(xué)會(huì)拼讀字母組合的發(fā)音等。
  (2)每個(gè)單詞在紙上寫5-10遍(此步最重要)
  (3)用眼、口、耳、腦進(jìn)行綜合記憶
  (4)進(jìn)行單詞測(cè)試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,把不會(huì)的單詞篩選出來,并進(jìn)一步記憶。
  (5)在遺忘臨界點(diǎn)重復(fù)記憶學(xué)會(huì)的單詞,克服遺忘。每天堅(jiān)持早晚各學(xué)習(xí)英語(yǔ)15分種,完全可以把所學(xué)課文及單詞背誦下來,使學(xué)習(xí)成績(jī)大幅提高。有條件可讓孩子多看一些英語(yǔ)動(dòng)畫片。有趣的課外書等都能使孩子在快樂中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

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