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    1、少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)——多聽(tīng)
    兒童的語(yǔ)言學(xué)習(xí)多偏向于“聲音”的刺激，因此，“聽(tīng)”成為孩子快速吸收語(yǔ)言的開(kāi)端，廣州暑期兒童英語(yǔ)成長(zhǎng)夏令營(yíng)老師提示：如何讓孩子時(shí)時(shí)處在一個(gè)聽(tīng)外語(yǔ)的環(huán)境中呢?除了隨時(shí)播放外語(yǔ)教材的以外，還有許多兒童英語(yǔ)歌曲，為孩子播放輕松快樂(lè)的英語(yǔ)歌謠，會(huì)是一個(gè)很好的入門(mén)方式。輕松快樂(lè)的旋律加上淺顯易懂的歌詞，很快地，孩子便能朗朗上口，輕松學(xué)會(huì)歌詞中的單詞和簡(jiǎn)單用語(yǔ)，并牢牢記住，學(xué)習(xí)的速度將是顯而易見(jiàn)的。
    2、少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)——多看
    除了聽(tīng)覺(jué)刺激的潛移默化之外，還能利用視覺(jué)上的刺激，來(lái)幫助孩子強(qiáng)化學(xué)習(xí)印象。選擇孩子喜歡的卡通動(dòng)畫(huà)是一個(gè)很好的方式。活潑的動(dòng)畫(huà)、可愛(ài)的角色以及劇情的吸引，讓孩子很自然地進(jìn)入虛擬的情境中，熟悉英語(yǔ)說(shuō)法，學(xué)會(huì)用句型，增強(qiáng)聽(tīng)、說(shuō)能力，廣州暑期兒童英語(yǔ)成長(zhǎng)夏令營(yíng)老師建議家長(zhǎng)一定要根據(jù)循序漸進(jìn)的原則來(lái)進(jìn)行。家長(zhǎng)也可在卡片上寫(xiě)上對(duì)應(yīng)的英文名稱，并張貼在家中用品上，如在門(mén)上貼上寫(xiě)有“door”的卡片、在電腦上貼上寫(xiě)有“computer”的卡片，時(shí)時(shí)提醒孩子各種用品的念法。
    3、少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)——多玩
    “玩”是孩子注意力最集中、學(xué)習(xí)力最強(qiáng)的時(shí)候，廣州暑期兒童英語(yǔ)成長(zhǎng)夏令營(yíng)就是通過(guò)游戲的方式，免去壓力，讓孩子快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。外教選擇有啟發(fā)性、互動(dòng)性和趣味性的少兒英語(yǔ)圖書(shū)教學(xué)，年齡較小的幼兒可使用卡片幫助孩子學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的單詞。年齡稍大的，就利用多媒體互動(dòng)的方式，通過(guò)動(dòng)畫(huà)、圖像、聲音、文字的組合，來(lái)引發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
    4、少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)——多說(shuō)
    在日常生活中，家長(zhǎng)可以接送孩子上下學(xué)的時(shí)候在車(chē)上播放英文童謠，吃飯時(shí)時(shí)常問(wèn)孩子：“What is this?”讓孩子知道肉是“meat”，魚(yú)是“fish”。也可以用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)同孩子交談