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很多家長不給孩子自己做決定的機會，事事為孩子代勞。家長不要以為孩子太小，很多事情還不懂，對于孩子能自己做主的事情要放手，讓他有這樣的心理體驗——并不是什么事情都要聽家長的，自己的意見也很重要。

廣州酷學酷玩夏令營解析孩子有了自主意識時，家長如何“放權(quán)”？

  (1)家長不要事事為孩子做主

  很多家長不給孩子自己做決定的機會，事事為孩子代勞。家長不要以為孩子太小，很多事情還不懂，對于孩子能自己做主的事情要放手，讓他有這樣的心理體驗——并不是什么事情都要聽家長的，自己的意見也很重要。比如，讓孩子決定穿什么款式的衣服出門；當家長準備給孩子買禮物時，可以征求一下孩子的意見，如果孩子的意見和要求合理，家長就要給予滿足和支持。這樣，孩子慢慢就會養(yǎng)成遇到事情自己開動腦筋拿主意的習慣。

  (2)鼓勵孩子把自己的想法說出來

  當孩子有自己的想法時，家長要善于傾聽孩子的訴說，要鼓勵孩子說出自己的想法。家長需要明白的是，有時候孩子在拒絕您或與您對著干時，并不是針對事也不是針對人，而是想讓您知道他只是想表達自己有權(quán)利否定一些事情。所以，家長要讓孩子們能夠自主地表達自己的想法，讓他們認為自己是一個獨立的、有想法的人。

  (3)設定自由與紀律的合理界限，減少和避免不必要的沖突

廣州酷學酷玩夏令營指出隨著孩子年齡的增長，家長要讓孩子接受并懂得人要接受規(guī)章制度的道理。很多孩子在上幼兒園以后，會對規(guī)章制度有初步的認識。如果把一些事情進行量化和制度化，就會更容易讓孩子接受和遵守。如果孩子做到了對制度的遵守，要適當給予孩子～些表揚和獎勵，以強化孩子好的行為。