科技探索讓孩子在“玩”中動手動腦、在自主學習動手實驗的過程 中體會發(fā)現(xiàn)與探索快樂，體現(xiàn)自我成功的感覺，能激發(fā)孩子的學習興 趣和熱情，有助于養(yǎng)成勇于探索、不怕失敗、嚴謹求實的優(yōu)良作風和 樂觀、積極、健康、自信的人生態(tài)度，從而直接或間接提升少年兒童 的科學素質，為將來的學習奠定堅實的基礎，對改善學習成績發(fā)揮著積極作用。
    幫助引導少年兒童對科學實驗的認知，引領孩子走進科學實
    廣州少兒科技探索夏令營小編提示：科學實驗是人們?yōu)閷崿F(xiàn)預定目的，在人工控制條件下 研究客體的ー種科學方法，它是人類獲得知識、檢驗知識的ー種實踐 形式，簡單地說科學實驗就是為闡明某ー現(xiàn)象而創(chuàng)造特定條件以便觀 察它的變化和結果的過程。
    廣州少兒科技探索夏令營幫助少年兒童體驗科學實踐過程，掌握科學研究方法，培養(yǎng)科學 創(chuàng)新精神，提升科學文化素養(yǎng)，激發(fā)少年兒童的學習興趣，教育和引 導少年兒童養(yǎng)成良好的思維和行為習慣，幫助少年兒童樹立正確的世 界觀、人生觀、價值觀，引導學生學科學、愛科學、用科學，豐富少 年兒童課余生活，讓孩子走進科學世界，讓其體驗科學的樂趣， 培養(yǎng)其創(chuàng)新意識、科學精神和實踐能力。
    隨著現(xiàn)代科學技術的迅速發(fā)展，對少年兒童早期進行科 技啟蒙教育，對于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)科技人才幼苗的重要性越來越顯示出 來，要從小培養(yǎng)科技人才幼苗，首先就要從小培養(yǎng)少年兒童對科學 的興趣、愛好,而廣州少兒科技探索夏令營就是培養(yǎng)少年兒童的科學興趣、愛 好、普及科學知識的ー種極其有效的方法之一。
    從少年兒童的身心發(fā)展規(guī)律出發(fā)，少兒的認識規(guī)律是從“個別到 一般”，再從“一般到個別”。少兒的年齡決定著對外界事物的注意力 容易分散、轉移、觀察的興趣及時間不能持久，要通過感興趣提高觀 察力。選用的小實驗，要具有知識性、趣味性和安全性。由于少年兒童每個階段的心智發(fā)展不同，玩具對孩子的適用及啟發(fā)程度亦有所差 別，以科學為主，同時穿插閱讀、藝術、思維、運動等主題活動內容， 最大限度滿足不同年齡段孩子的學習發(fā)展需求。實驗的內容，與少兒 的生活、學習要緊密結合。