第一，過分講究方法與技巧，而不愿意去下真功夫。語言運用是一種技能，但這種技能不是?？考记赡塬@得的。杭州英語夏令營認為太講究方法與技巧會被其占用很多的時間和精力，而對學習內容本身投入較少的時間和精力，因此反而會影響學習效果。如有一個參加高等教育自學考試青年，他訂十多種講自學和考試的刊物，認真學習研究，講起方法來一套一套的，可他每次參考科目卻大多考不及格。這是因為他只顧鉆研方法與技巧，在學習內容上花時間和精力太少，而且養(yǎng)成投機取巧、不肯下功夫習慣。方法與技巧只能適當利用，并且要從自己學習實踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會真正管用。
　　第二，過分講究速度與效率，不愿花時間經常重復（復習）已學過內容，只求懂了則罷。語言運用既是一種技能，技能則只有是靠熟能生巧，要不斷重復才會熟練，只有熟練才會形成一種應用自如、不假思索技能。
　　第三，三天打魚兩天曬網沒有恒心，不能長期堅持學習。技能的熟練要有一個過程，在這個過程中會遇到各種困難，但不能向困難低頭，要堅持不懈地反復學習，持之以恒。
　　第四，不重視聽力訓練。語言是有聲的，我們對語言的感受首先是語言的聲音作用于我們的大腦，如果不練習聽力，只是默默地閱讀和背單詞，其結果不僅聽不懂別人講外語，而且閱讀水平也難以提高。
　　第五，只學而不“用”，完全是以“學”的態(tài)度來學外語。語言的實踐性很強，如果只學而不用，就永遠也學不好。我們學語言的目的就是為了應用，要學會在用中學習，這樣才能提高興趣，達到好的學習效果。