為什么要讓孩子從小學國學？中國傳統(tǒng)思想是以儒學為基礎的，《弟子規(guī)》讓孩子知道怎樣遵守做人做事的規(guī)范；《三字經》是一部集文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等綜合小型百科全書，《大學》則把儒家的成己、成人之學聯(lián)系起來，在三綱、八目中明確指出了達到成己、成人的可行步驟與最終目的，少兒時期是寶寶智力和記憶能力發(fā)育的關鍵時期，孩子如果在這一階段通過學習經典古籍和詩歌，如《弟子規(guī)》、《三字經》等，可以有效地幫助他們進行智力和記憶力方面的開發(fā)，有實驗表明，通過學誦讀經典，他們的語言能力也會明顯提高，識字量明顯要超過一般的小孩。在杭州少兒國學夏令營學習和朗誦古典文學經典的同時，孩子也學習了優(yōu)美經典的文字、文言、文章。孩子既學到了“語”又學到了“文”，兩者融合為一個整體，為孩子今后語文課程的學習打下了良好的基礎，也培養(yǎng)了寶寶良好的閱讀意識、閱讀興趣和閱讀習慣。

從小學國學培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的思想品德，中國傳統(tǒng)文化中有很多寶貴的教人怎樣做人做事的道理：“人不知而不慍，不亦君子乎?”“三人行，必有我?guī)熞?rdquo;“凡出言，信為先”......孩子在誦讀這些朗朗上后的語句時，不僅能夠識字認字，更是在潛移默化中學習了中國傳統(tǒng)文化及其中包含的的美德，培養(yǎng)起良好的人文素養(yǎng)、心理品質、道德品質和人生修養(yǎng)。

更多精彩文章推薦：

參加杭州國學夏令營提升智慧開闊胸懷

杭州夏令營為孩子營造領袖成長的氛圍