江西夏令營活動是實施素質(zhì)教育的有效途徑，以實踐體驗激發(fā)孩子潛能，訓(xùn)練孩子的獨(dú)立能力、交往能力、生存能力，同時也是國防教育的一個窗口，在各項“軍味”活動中，增強(qiáng)青少年的國防意識。

“小知青下鄉(xiāng)”貧困山區(qū)體驗營（7天）的招生對象是8一16歲的營員及親子家庭，活動主題：小知青下鄉(xiāng)·貧困山區(qū)變形記，活動特色：木工課+藝術(shù)課+自然+農(nóng)耕+手工課+傳統(tǒng)游戲。以手工的方式讓孩子親自參與搭建木房子；以藝術(shù)的方式讓孩子體驗生活；以工作的形式體驗自然，理解自然，融合自然；用合作的方式讓孩子感受團(tuán)隊的力量和重要性，用體驗的方式讓孩子更深入的理解所學(xué)的知識；用游戲的形式解決做事的規(guī)則，程序；務(wù)制度讓孩子體驗責(zé)任；工分制度讓孩子了解勞動的價值及財商管理；寫生，繪畫，音樂，晚會，狂歡一個都不少。一杯茶一首歌一些傳統(tǒng)游戲，那都是一種生活態(tài)度及生活情趣。

江西青少年夏令營是致力于素質(zhì)研究和行為教育，讓青少年進(jìn)入全封閉、有壓力的軍校生活，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀，使其親身體驗、磨練、發(fā)現(xiàn)、觸動、反省、感悟、改正、成長，以實踐體驗激發(fā)學(xué)員潛能，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)員學(xué)會吃苦、學(xué)會獨(dú)立、學(xué)會求知、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會團(tuán)結(jié)、學(xué)會做人。