貧困山區(qū)體驗(yàn)夏令營(yíng)坐落于軍旗升起的地方--英雄城南昌。我們始終致力于"讓紅色基因薪火相傳,為生活教育筑井引泉"的神圣愿景,憑借先進(jìn)的技術(shù)平臺(tái),打造客戶(hù)化的"做中學(xué)"項(xiàng)目,在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)!
城里的孩子了解各種新奇事物,思維開(kāi)闊,但是大多數(shù)孩子卻對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)十分茫然。他們辨不清瓜苗和豆苗,不懂得大米是怎樣生產(chǎn)出來(lái)的,更不了解農(nóng)民的艱辛,自理能力和耐挫折力都很差。成都獵人教育中心特此舉辦"快樂(lè)鄉(xiāng)村,體驗(yàn)生活"體驗(yàn)活動(dòng),促使孩子直接接觸農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民,增進(jìn)他們學(xué)農(nóng)、愛(ài)農(nóng)、興農(nóng)的情感,讓孩子從過(guò)去衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的"小皇帝"、"小公主"逐步變成關(guān)愛(ài)他人、熱愛(ài)勞動(dòng)、乖巧懂事的"小主人",領(lǐng)會(huì)"誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦"的真正含義。
木工課+藝術(shù)課+自然+農(nóng)耕+手工課+傳統(tǒng)游戲:以手工的方式讓孩子親自參與搭建木房子;以藝術(shù)的方式讓孩子體驗(yàn)生活;以工作的形式體驗(yàn)自然,理解自然,融合自然;用合作的方式讓孩子感受團(tuán)隊(duì)的力量和重要性,用體驗(yàn)的方式讓孩子更深入的理解所學(xué)的知識(shí);用游戲的形式解決做事的規(guī)則,程序;任務(wù)制度讓孩子體驗(yàn)責(zé)任;工分制度讓孩子了解勞動(dòng)的價(jià)值及財(cái)商管理;寫(xiě)生,繪畫(huà),音樂(lè),晚會(huì),狂歡一個(gè)都不少。一杯茶一首歌一些傳統(tǒng)游戲,那都是一種生活態(tài)度及生活情趣。
通過(guò)紅泉文化貧困山區(qū)體驗(yàn)營(yíng)這個(gè)活動(dòng),讓我們的小朋友去感受、去體驗(yàn)、去理解,感受艱苦生活的不易、體驗(yàn)相差甚大的生活環(huán)境、理解父母的用心良苦,明白為什么刻苦學(xué)習(xí),更重要的是讓他們知道,我們身處優(yōu)越的條件,理應(yīng)不辜負(fù)父母給予我們的一切,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜!
2017年特色主題貧困山區(qū)體驗(yàn)夏令營(yíng)火爆招生中!
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