玩主要指在學習之余有一定的興趣，另外要通過玩來放心，使下一次的學習有效果。興趣愛好可以有機會調整自己的身心，通過更換自己的注意力來調整興奮點。有了愛好，就會培養(yǎng)學習上的興趣。愛好不是沒用的東西，它有利于提高孩子的學習興趣，有利于提高其他一些事情的效率。這種愛好必須是自己喜歡的，而不是逼迫的。
    偷懶是指尋找更好的方法。只適用于理科。當遇到十分復雜的題時，不要急于往下做，不要用麻煩的方法來進行解決。花點時間想有沒有更好的方法。這樣不僅可以節(jié)省時間，也提高了解決問題的能力。非常有作用。
    措施1:為寶寶準備好充足的藝術材料
    藝術夏令營提出為寶寶準備不同種類的顏料，讓他探索各種顏色帶來的不同的快樂，也許有那么一天您就會發(fā)現(xiàn)，寶寶創(chuàng)作出了一幅“印象派”畫作；為寶寶準備小樂器，讓他自由地彈奏、敲擊或吹奏，也許您會發(fā)現(xiàn)寶寶創(chuàng)作出了一首令人“情緒激昂”的歌曲。
    措施2:與寶寶一起創(chuàng)作詩歌
    3歲前寶寶語言的發(fā)展速度是非?？斓摹Ｒ苍S有一天他會說你從來沒有和他講過的話語。如果您經常與孩子一起唱歌、讀詩歌，潛移默化中，寶寶的語言能力提升的會很快的，寶寶的創(chuàng)作能力也會有很大的提高。
    措施3:與寶寶一起做音樂游戲
    在寶寶最喜歡的--游戲中，讓他體驗音樂。音樂與游戲的結合可以讓寶寶自由地進行創(chuàng)作和表演，更直觀地感受到音樂的抑揚頓挫。
    措施4:用身體動作來感受藝術
    3歲前寶寶的思維特點是動作性思維占主要地位，因此，在培育寶寶的藝術能力時，要注意讓寶寶用具體的身體活動來體驗和感受藝術。
    措施5:重視藝術感知與體驗
    藝術感知與體驗是藝術創(chuàng)作與表現(xiàn)的前提，并為創(chuàng)作與表現(xiàn)提供素材。因此，您不能只注重寶寶創(chuàng)作了什么，而應該注重寶寶創(chuàng)作以及創(chuàng)作之間的這個體驗的過程。