人們大都認為學生學習動機高低主要受到教師教學的影響，所以孩子學習動機培養(yǎng)和激發(fā)都是學校老師們的事情，和家長關系并不大。隨著人們對教育重視，越來越多家長認識到家庭教育對孩子發(fā)展的重要性，可是在一些具體做法上，許多家長都還感覺“心有余力不足”。那么就會有不少家長們好奇吉林學能夏令營是如何激發(fā)孩子的學習力呢？

讓孩子認識到知識價值。對知識價值認識是影響孩子學習動機很重要一個因素。知識對于每個人生存和發(fā)展都是至關重要的，在我們日常生活中處處能體會到知識給我們帶來的便利，知識給予我們力量。學習動機中最現實、最活躍成份是認識興趣，或叫求知欲。許多科學家取得偉大成就的原因之一，就是具有濃厚的認識興趣或強烈的求知欲。求知欲來自于孩子對未知世界的好奇心，而好奇心的產生需要家長去引導孩子學會觀察和思考。父母要給孩子樹立好的榜樣。榜樣的力量是無窮的，用榜樣激勵、示范對孩子進行教育，對培養(yǎng)孩子的學習動機具有不可低估的誘發(fā)力，能起到潛移默化的作用。

以上就是就是參加吉林學能夏令營激發(fā)孩子學習力的內容了，吉林學能夏令營認為讓孩子對學習保持長久的學習興趣，必須讓孩子們在努力之后體驗到成功的快樂。但是要想讓孩子能夠在學習上取得成功，僅有學習的熱情是不夠的，必須要掌握有效的學習方法，才能使學習事半功倍。