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記憶單詞有妙招

來源:本站原創(chuàng)    點擊率:    發(fā)布: 2010-6-12

 單詞是英語的“細胞”,是英語聽、說、讀、寫的基石,所以記憶單詞是學好英語的敲門磚。一個單詞就是一塊磚,磚越多樓蓋得越高,所以單詞背不會英語是無法學好的。

    但在學習中,背誦單詞卻成了很多孩子英語學習上的“攔路虎”:要么懶得去背;要么因背幾次而遺忘導致失去學習興趣……很多父母也是看在眼里,急在心上。下面總結的幾種記憶單詞方法,可助孩子“一臂之力”。

★ 方法篇

    機械記憶既容易增加孩子的學習負擔,也易感到枯燥,感到厭煩,不妨引導他嘗試些小方法。比如,繪畫記詞法:請孩子邊記憶單詞邊作畫,簡潔、美觀、大方的簡筆畫不僅給孩子帶來視覺沖激,還可培養(yǎng)其學習英語的興趣,提高記單詞的效率;形象記憶法:比如building一詞,很多總會把i和l顛倒次序?蓡l(fā)他building意思為大樓,想一想大樓如何才能高高的。孩子通過思考大樓的孩子的由低到高,一層一層建造起來,也會記住i和l的次序……當然方法還有很多,也可啟發(fā)孩子發(fā)揮潛能,創(chuàng)造出更多、更好的單詞記憶方法。

★ 工具篇

    現(xiàn)在科技發(fā)達,學習軟件很多,巧加利用才能事半功倍。但市面上的英語學習又良莠不齊,選擇不當有可能會偏離學習的初衷。因此,給您兩點提示:1.背誦單詞的目的是運用,把單詞“還原”到語境中,才能將其記“活”,繼而助于運用。否則只是存在大腦中的“死”知識。2.有的學習工具功能非常齊全,但不要忽略了孩子是學習的主體,不能使其對學習工具產(chǎn)生依賴性,盡量選擇功能簡單,只是起輔助作用的學習工具。

   在此,推薦給廣大父母看看金太陽英語的《快樂背單詞》(http://www.kingsunsoft.com),它針對孩子形象思維的特點,配合教材內容,能讓孩子在生動、有趣的動畫中輕松記憶單詞。因為只需鼠標+鍵盤,孩子就走進了一個鮮活的英語語言環(huán)境:故事、單詞、對話、練習、歌曲、童謠、游戲……應有盡有,他想學什么、怎么學都可謂“我的英語我作主”。此產(chǎn)品同時具有全國許多地區(qū)不同版本中小學英語教材的配套學習軟件,整個軟件的設計以倡導快樂學英語為主旨,方便您對孩子學習的同步指導,是個不錯的“英語學習伴侶”。

★ 游戲篇

    科學的教育提倡“寓教于樂”,因此,不妨和孩子一起玩些有意義的游戲,讓他在愉悅中記憶單詞。比如請孩子把新學的單詞,抄寫在硬紙片上,正面是英文,反面是中文。閑暇時刻,可用它當作游戲的工具:一人手持單詞紙片,一人隨意抽出后說出紙片另一面的含義或拼寫。在游戲或比賽中激發(fā)孩子的記憶興趣。

    為便于理解,以上分述了記憶單詞的各種方法。在實際運用中,您需提示孩子綜合處理、靈活運用。此外,還可以和孩子一起開動大腦,發(fā)掘潛能,尋找或自行創(chuàng)設更多記憶單詞的妙招!

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