機(jī)器人夏令營(yíng)就是要提高孩子的動(dòng)手能力，不是我們看到的外相，孩子拿著各個(gè)模塊拼拼插插。它是一種有了想法之后愿意著手去嘗試的動(dòng)手習(xí)慣，是一種勤勞的品質(zhì)。那機(jī)器人夏令營(yíng)如何激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣呢？接下來(lái)我們一起去看看吧！
1、游戲與玩相結(jié)合
孩子是天生的學(xué)習(xí)者，但孩子們不愿意被逼著去學(xué)習(xí)太難或過(guò)于簡(jiǎn)單的知識(shí)。在“玩”的過(guò)程中，孩子們探索、體會(huì)屬于他們的世界則會(huì)更容易掌握知識(shí)，無(wú)論是書(shū)本上的還是課本之外的。相信通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐孩子會(huì)有一種滿足感和自信心，即使失敗至少嘗試過(guò)。這樣她會(huì)更容易、渴望掌握書(shū)本上有的或課外的知識(shí)。而且相信她們會(huì)更容易記住這些知識(shí)。
2、 更好的發(fā)揮自我的個(gè)性
孩子的個(gè)性可以從他們的日常行為觀察出來(lái)，也可以通過(guò)他們的作品呈現(xiàn)出來(lái)。機(jī)器人的搭建可以給孩子們無(wú)限的想象力，讓他們自由發(fā)揮。
3、 可以輕松的學(xué)習(xí)枯燥的初、高中理科知識(shí)，在以后學(xué)習(xí)更輕松，更有興趣
在機(jī)器人夏令營(yíng)活動(dòng)的過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)器人在運(yùn)行的過(guò)程中有許多要修改的地方？首先是機(jī)器人的結(jié)構(gòu)，這里你可能需要用到物理結(jié)構(gòu)以及機(jī)械相關(guān)的知識(shí)，從這些方面對(duì)所搭建的機(jī)器人進(jìn)行優(yōu)化改造。例如：在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，還需要有數(shù)學(xué)相關(guān)知識(shí)，對(duì)于機(jī)器人運(yùn)行的參數(shù)，你可以任意改變常數(shù)值，以達(dá)到理想狀態(tài)。給機(jī)器人加上其他模塊時(shí)，比如紅外感應(yīng)器，電磁感應(yīng)器，距離傳感器等等，這些傳感器的應(yīng)用，你必須具備物理以及數(shù)學(xué)相關(guān)知識(shí)。以上這些知識(shí)都是我們以后在高年級(jí)所要接觸的，要是我們單純的去聽(tīng)老師講解這些知識(shí)，孩子們都會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味。假如讓孩子們?cè)谕鏅C(jī)器人的過(guò)程中去學(xué)習(xí)這些理論知識(shí)，他們就會(huì)特別感興趣，因?yàn)橹挥姓莆盏倪@些知識(shí)，他們才會(huì)搭建跟多有創(chuàng)意的作品。
4、 從實(shí)踐中體會(huì)自我成就感
讓一個(gè)剛剛接觸機(jī)器人的孩子單獨(dú)去搭建一個(gè)機(jī)器人是一件非常困難的事，他們需要反復(fù)實(shí)踐，花大量的時(shí)間動(dòng)手操作。在花了大半個(gè)上午時(shí)間，甚至更長(zhǎng)時(shí)間，搭建好了一個(gè)機(jī)器人，并且實(shí)現(xiàn)了預(yù)想的功能，孩子們就會(huì)特別欣喜，有成就感。在這種一次次成功實(shí)踐的過(guò)程中，孩子的自信心得到了極大的鍛煉，而且這些成本是非常低廉的，簡(jiǎn)單的一次作品，或是一次比賽。從小培養(yǎng)出來(lái)的這種成就感會(huì)讓他們充滿自信，對(duì)他們的人生發(fā)展具有極其重要的意義。
5、 鍛煉意志、韌性等持續(xù)力的提升
在機(jī)器人夏令營(yíng)中，孩子們還會(huì)經(jīng)歷許許多多失敗。但是在失敗的過(guò)程中孩子又不想放棄，變得堅(jiān)強(qiáng)，每每遇到問(wèn)題時(shí)，她會(huì)獨(dú)立思考并解決問(wèn)題。碰到自己無(wú)法解決的問(wèn)題，她會(huì)求助老師或是其他小朋友。其實(shí)每一個(gè)小孩子內(nèi)心是非常重要的脆弱的，他們需要極大的鼓勵(lì)，反復(fù)鍛煉才會(huì)成長(zhǎng)。
6、 更好的激發(fā)孩子興趣和學(xué)習(xí)能力
興趣是孩子最好的老師。孩子們會(huì)對(duì)他們所感興趣的東西樂(lè)此不疲，即便受挫很多次，他們都會(huì)努力做下去。機(jī)器人是一種綜合知識(shí)的實(shí)踐產(chǎn)物，每一個(gè)孩子對(duì)機(jī)器人基本上都是零抵觸心態(tài)。每一個(gè)孩子都有一顆對(duì)世界好奇的心態(tài)，他們對(duì)機(jī)器人這種科技產(chǎn)物充滿探索心態(tài)，希望這些機(jī)器產(chǎn)物帶給他們科技的力量與驚喜。學(xué)習(xí)機(jī)器人，正是孩子們所愿意花時(shí)間去了解的，這可以極大地激發(fā)他們的興趣，保持好奇心，增強(qiáng)孩子們的學(xué)習(xí)能力。如果你留意孩子們的眼神，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們對(duì)周圍的一切事物都非常感興趣，并且都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。
由此可見(jiàn)，機(jī)器人夏令營(yíng)還是有很多的辦法去激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣的，其實(shí)家長(zhǎng)們也可以試一試！
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