情景游戲教學法

    大家都知道，孩子的天性就是愛玩，“我認為在少兒學習英語的過程中，要激發(fā)和培養(yǎng)孩子學習英語的興趣，通過情景游戲教學法是最有效的途徑之一。”來自雙語口才夏令營的副校長如是說。

    在雙語口才夏令營，這里為大家提供全面的課程培訓，上課的時候孩子特別的興奮，這里的課程培訓給孩子帶來了非常多的樂趣。老師和孩子進行直接的親密的互動，能夠提供孩子充分運用語言的機會，調動孩子學習語言的的積極性，將知識溶于游戲中，讓孩子在情趣盎然的游戲中練習所學習的知識，并在不知不覺中掌握這些知識，更重要的是感受到了學習的樂趣。

    節(jié)奏韻律教學法

    雙語口才夏令營認為，孩子對于節(jié)奏感和韻律感的認識是非常多的，特別是學齡前兒童，應注重培養(yǎng)他們的語音敏感度和圖書敏感度。家長在這方面需要做的事情是非常多的，讓孩子多聽一些英語兒歌或者歌曲，不用在意孩子是否能完全聽懂，這個過程主要是讓孩子熟悉歌詞的押韻，感受英語的節(jié)奏，為以后的學習打下良好的基礎。

    自然拼讀教學法

    自然拼讀法被廣泛運用，在雙語口才夏令營的課堂中，老師們還會給每一個音素配上形象生動，簡單易記的小手勢，幫助孩子正確發(fā)音。能調動孩子們的學習積極性，更能讓他們全面地與老師及課件互動學習，并主動參與其中。