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夏令營以無人 機(jī)、編程機(jī)器人、3D打印為平臺，通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新科技知識，制作不同類型的作品培養(yǎng)孩子的想象力，創(chuàng)造力、自我動手能力。電腦編程則可以鍛煉孩子的邏輯思維能力，從小培養(yǎng)孩子的科學(xué)精神、學(xué)習(xí)興趣、大膽探索能力、自信心、溝通力等綜合素質(zhì)。通過創(chuàng)意、編程知識的運(yùn)用，多方面的把現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)知識引入孩子們的學(xué)習(xí)生活中，從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)、探索，掌握和運(yùn)用知識的能力。
樂博士機(jī)器人夏令營激發(fā)青少年積極探索、奮發(fā)向上、精益求精的創(chuàng)新精神，為青少年提供一個(gè)“體驗(yàn)創(chuàng)新、觸摸科技、創(chuàng)想未來”,將創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)的平臺，對于積極推進(jìn)創(chuàng)客教育，培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才，全力打造優(yōu)良的創(chuàng)新生態(tài)有著重要的意義。
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