為了孩子能夠健健康康成長，將來成為有用人才，除了為孩子供吃、供穿、供學(xué)習(xí)以外，還應(yīng)該時時注意孩子的精神培養(yǎng)。

    或許有的家長不以為然。對于孩子的品德教學(xué)，爸爸媽媽在家經(jīng)常講，教師在校園天天講；播送里說，電視里說，報(bào)紙雜志上也不斷地宣傳，莫非這樣的影響力還不夠嗎？答案可想而知。對孩子的品德教學(xué)，不僅僅要靠校園、靠社會的宣傳，更要靠孩子的爸爸媽媽，把它實(shí)實(shí)在在地落實(shí)到實(shí)踐行動上，落實(shí)到每一件小事上。小孩子本沒有什么大工作，可是小孩子終究要長大成人，小事做欠好，大事也難成；小習(xí)氣不注意，大缺點(diǎn)很快就會找上門。從小事做起，學(xué)做人，學(xué)干事，是孩子人生之路從頭到尾都要學(xué)的一門最重要的基礎(chǔ)課。許多成功人士的經(jīng)歷證明：從小養(yǎng)成的好習(xí)氣會隨同人的終身，終身受用。而爸爸媽媽在孩子杰出的行為習(xí)氣構(gòu)成方面，起著至關(guān)重要的作用，直接影響孩子行為習(xí)氣的養(yǎng)成，影響孩子對社會和人生的直接觀點(diǎn)。

 
    當(dāng)你的孩子一腳踏入綠茵茵的青草坪，或許隨手將一塊果皮扔在了地上，作為家長的你，這時應(yīng)當(dāng)怎么辦？毫無疑問，當(dāng)即勸止孩子不要蹂躪小草、通知孩子要將果皮拾起來扔進(jìn)果皮箱，并通知他這樣做的好與欠好。這就是對孩子品德觀的一次最直接的影響和教學(xué)。古人說好：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。孩子年紀(jì)小，判斷是非的才能還不強(qiáng)，在是與否的認(rèn)識上還很含糊。俗話說樹大自然直，但是現(xiàn)實(shí)并非如此。人的品德水平與人的年紀(jì)并不同步增長，不是有許多成年人，其品德水準(zhǔn)仍保持在天真的以自我為中間的兒童期間嗎！不是有許多人，早已過了弱冠之年，仍伸手向爸爸媽媽要這要那，或許隨意損壞公共衛(wèi)生和次序嗎！
    夢想北大夏令營小編認(rèn)為社會已發(fā)生了一日千里的改變，新科技、新思想、新觀念，無時無刻不在沖擊著咱們這個社會的傳統(tǒng)品德。電腦、網(wǎng)絡(luò)、基因、克隆等技術(shù)越興旺，就越需求高水平、高素質(zhì)的大家去參加，去管理運(yùn)用。沒有優(yōu)異的品德品質(zhì)，沒有杰出的行為習(xí)氣，一個品德低下，性格歪曲的人很難變成高素質(zhì)、高水平的人才。他不光不能有大的作為，也難以立足于社會。養(yǎng)成好的品德習(xí)氣，是孩子的立身之本，是孩子走向成功之路的第一張人生通行證。
    當(dāng)然，有一條十分重要：想要孩子養(yǎng)成好的品德品質(zhì)，家長首先要規(guī)規(guī)矩矩做人，勤勤勉勉干事，為孩子做出榜樣。