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孩子的交往能力培養(yǎng)與影響

來(lái)源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊率:    發(fā)布: 2014-12-22

培養(yǎng)文明禮貌的行為習(xí)慣,使孩子形成謙虛有禮的行為方式更好地適應(yīng)社會(huì)交往。教給孩子與人交往的禮貌用語(yǔ)。

    將來(lái)社會(huì)需要我們的下一人具有社會(huì)交往和活動(dòng)的才能,孩子將來(lái)能否活躍地習(xí)慣各種環(huán)境,能否協(xié)調(diào)好與他人與團(tuán)體的聯(lián)系,能否勇敢地?fù)?dān)起社會(huì)職責(zé),能否達(dá)觀地對(duì)待人生等,決定于兒童期的日子堆集和受教學(xué)情況。而兒童期間的教學(xué)比傳達(dá)常識(shí)、練習(xí)技能更重要、更底子的使命,即是培育孩子活躍達(dá)觀的日子態(tài)度、活潑開(kāi)朗的性情和杰出的社會(huì)道德,增強(qiáng)社會(huì)性,進(jìn)步孩子社會(huì)習(xí)慣和往來(lái)才能。
    在平常日子中,仔細(xì)的爸爸媽媽能夠找到許多方法培育孩子的社交才能:
   夢(mèng)想北大夏令營(yíng)小編了解到有的爸爸媽媽怕孩子獨(dú)自外出會(huì)惹禍,而嚇唬孩子,孩子變得膽小,怕見(jiàn)生人;有的爸爸媽媽怕孩子外出遭到他人的欺負(fù),怕吃虧、學(xué)壞,認(rèn)為仍是關(guān)在家中好;有的怕孩子與人接觸傳染疾病,甘愿將孩子閉門獨(dú)處。
    事實(shí)是,只要與不安全的陌生人往來(lái)才是不安全的。所以爸爸媽媽?xiě)?yīng)該創(chuàng)設(shè)外出活動(dòng)和與人往來(lái)的條件,甩手鼓舞孩子和周圍的小朋友游玩,讓孩子在和陌生的小朋友的往來(lái)中自然地進(jìn)步往來(lái)才能。
    修正交往中的不當(dāng)行為,和大人們一樣,孩子在交往過(guò)程中也可能出現(xiàn)不當(dāng)行為,如欺負(fù)小朋友或者過(guò)分吝嗇等。這些交往中的不當(dāng)行為都可能使孩子在小朋友中不受歡迎。這時(shí),父母的任務(wù)就是要幫助孩子認(rèn)識(shí)自己行為的不當(dāng)之處,幫助他改進(jìn)行為,重新獲得持久的友情。
    尊重孩子的交往個(gè)性,盡管良好的交往能力對(duì)孩子的成功和快樂(lè)都非常有益,但請(qǐng)您不要過(guò)分干涉孩子交往的方式。實(shí)際上,每個(gè)人都有自己的個(gè)性,交往能力的提高也不只是朋友數(shù)量上的增加。您應(yīng)該知道,即使是個(gè)人獨(dú)處,也可以成為一種很好的生活方式。如果您的孩子愿意用他自己的方式與人交往,您就應(yīng)該尊重他。
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