孩子的交往能力培養(yǎng)與影響
來源:本站原創(chuàng) 點擊率: 發(fā)布: 2014-12-22
培養(yǎng)文明禮貌的行為習慣,使孩子形成謙虛有禮的行為方式更好地適應社會交往。教給孩子與人交往的禮貌用語。
將來社會需要我們的下一人具有社會交往和活動的才能,孩子將來能否活躍地習慣各種環(huán)境,能否協(xié)調(diào)好與他人與團體的聯(lián)系,能否勇敢地擔起社會職責,能否達觀地對待人生等,決定于兒童期的日子堆集和受教學情況。而兒童期間的教學比傳達常識、練習技能更重要、更底子的使命,即是培育孩子活躍達觀的日子態(tài)度、活潑開朗的性情和杰出的社會道德,增強社會性,進步孩子社會習慣和往來才能。在平常日子中,仔細的爸爸媽媽能夠找到許多方法培育孩子的社交才能:
夢想北大夏令營小編了解到有的爸爸媽媽怕孩子獨自外出會惹禍,而嚇唬孩子,孩子變得膽小,怕見生人;有的爸爸媽媽怕孩子外出遭到他人的欺負,怕吃虧、學壞,認為仍是關(guān)在家中好;有的怕孩子與人接觸傳染疾病,甘愿將孩子閉門獨處。
事實是,只要與不安全的陌生人往來才是不安全的。所以爸爸媽媽應該創(chuàng)設外出活動和與人往來的條件,甩手鼓舞孩子和周圍的小朋友游玩,讓孩子在和陌生的小朋友的往來中自然地進步往來才能。
修正交往中的不當行為,和大人們一樣,孩子在交往過程中也可能出現(xiàn)不當行為,如欺負小朋友或者過分吝嗇等。這些交往中的不當行為都可能使孩子在小朋友中不受歡迎。這時,父母的任務就是要幫助孩子認識自己行為的不當之處,幫助他改進行為,重新獲得持久的友情。
尊重孩子的交往個性,盡管良好的交往能力對孩子的成功和快樂都非常有益,但請您不要過分干涉孩子交往的方式。實際上,每個人都有自己的個性,交往能力的提高也不只是朋友數(shù)量上的增加。您應該知道,即使是個人獨處,也可以成為一種很好的生活方式。如果您的孩子愿意用他自己的方式與人交往,您就應該尊重他。
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