來源:本站原創(chuàng)    點擊率:    發(fā)布: 2014-12-22

培養(yǎng)文明禮貌的行為習慣，使孩子形成謙虛有禮的行為方式更好地適應社會交往。教給孩子與人交往的禮貌用語。

    將來社會需要我們的下一人具有社會交往和活動的才能，孩子將來能否活躍地習慣各種環(huán)境，能否協調好與他人與團體的聯系，能否勇敢地擔起社會職責，能否達觀地對待人生等，決定于兒童期的日子堆集和受教學情況。而兒童期間的教學比傳達常識、練習技能更重要、更底子的使命，即是培育孩子活躍達觀的日子態(tài)度、活潑開朗的性情和杰出的社會道德，增強社會性，進步孩子社會習慣和往來才能。
    在平常日子中，仔細的爸爸媽媽能夠找到許多方法培育孩子的社交才能：
   夢想北大夏令營小編了解到有的爸爸媽媽怕孩子獨自外出會惹禍，而嚇唬孩子，孩子變得膽小，怕見生人；有的爸爸媽媽怕孩子外出遭到他人的欺負，怕吃虧、學壞，認為仍是關在家中好；有的怕孩子與人接觸傳染疾病，甘愿將孩子閉門獨處。
    事實是，只要與不安全的陌生人往來才是不安全的。所以爸爸媽媽應該創(chuàng)設外出活動和與人往來的條件，甩手鼓舞孩子和周圍的小朋友游玩，讓孩子在和陌生的小朋友的往來中自然地進步往來才能。
    修正交往中的不當行為，和大人們一樣，孩子在交往過程中也可能出現不當行為，如欺負小朋友或者過分吝嗇等。這些交往中的不當行為都可能使孩子在小朋友中不受歡迎。這時，父母的任務就是要幫助孩子認識自己行為的不當之處，幫助他改進行為，重新獲得持久的友情。
    尊重孩子的交往個性，盡管良好的交往能力對孩子的成功和快樂都非常有益，但請您不要過分干涉孩子交往的方式。實際上，每個人都有自己的個性，交往能力的提高也不只是朋友數量上的增加。您應該知道，即使是個人獨處，也可以成為一種很好的生活方式。如果您的孩子愿意用他自己的方式與人交往，您就應該尊重他。