來(lái)源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊率:    發(fā)布: 2014-12-23

我們都知道讓孩子學(xué)習(xí)才藝是要尊重孩子的興趣，可是孩子的興趣保持時(shí)間很短，可能孩子是孩子的新鮮感在做怪，并不是真正的孩子感興趣想學(xué)某項(xiàng)才藝。

    咱們都曉得讓孩子學(xué)習(xí)才藝是要尊重孩子的愛(ài)好，但是孩子的愛(ài)好堅(jiān)持時(shí)刻很短，也許孩子是孩子的新鮮感在做怪，并不是真實(shí)的孩子感愛(ài)好想學(xué)某項(xiàng)才藝。那么究竟孩子要不要學(xué)才藝呢？一旦孩子挑選某項(xiàng)才藝要不要堅(jiān)持呢？
    夢(mèng)想北大夏令營(yíng)小編了解到以前有一種舊觀(guān)念：為了孩子將來(lái)能順暢考學(xué)、順暢找工作、在社會(huì)上有一技之長(zhǎng)，或許他人學(xué)了我也不能落后等等原因，逼著孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)，成果孩子學(xué)得格外苦楚，大多數(shù)人半途放棄。
    孩子有很強(qiáng)的好奇心和探究的欲望，當(dāng)看到鍵盤(pán)樂(lè)器叮叮當(dāng)當(dāng)時(shí)，心里便充滿(mǎn)了神奇和趣味，表現(xiàn)為為所欲為地?fù)舸�、沉浸在�?lè)器所發(fā)出的聲響中，這并不一定就代表著孩子在樂(lè)器方面有較強(qiáng)的天分。
    孩子在學(xué)琴中出現(xiàn)的半途而廢現(xiàn)象，多是因?yàn)樗�發(fā)現(xiàn)，有很多知識(shí)需要自己開(kāi)動(dòng)腦筋記憶、存在難度等，跟自己敲敲打打的樂(lè)趣相差甚遠(yuǎn)，或者是發(fā)現(xiàn)有別的小朋友比自己彈得好，他的興趣便會(huì)急速下降，這些都很正常。只是在這個(gè)階段，家長(zhǎng)的態(tài)度非常重要，放棄當(dāng)然容易，但也許真的就放棄了一顆好種子。
    這些當(dāng)年就是吃苦學(xué)成的藝術(shù)老師們都認(rèn)為，學(xué)會(huì)什么叫執(zhí)著堅(jiān)持也是學(xué)習(xí)藝術(shù)的一個(gè)重要目的，不管以后是否從事藝術(shù)行業(yè)，這都是應(yīng)該具備的重要素質(zhì)。