美國(guó)學(xué)者馬斯洛認(rèn)為，心理健康應(yīng)具有幾個(gè)特點(diǎn)：對(duì)現(xiàn)實(shí)有敏銳的知覺(jué)、有自發(fā)而不流俗的思想，能悅納自己，悅納他人、熱愛(ài)自然、在環(huán)境中能保持獨(dú)立，對(duì)平常事能經(jīng)常保持興趣、能和少數(shù)人建立深厚的友誼，并有樂(lè)于助人的熱情、能承受歡樂(lè)和憂傷的考驗(yàn)。
南昌勵(lì)志夏令營(yíng)從青少年的心態(tài)管理、目標(biāo)管理、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)管理、行動(dòng)管理、逆商管理、競(jìng)爭(zhēng)管理、感恩教育八大方面，結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀，根據(jù)不同年齡段設(shè)計(jì)各類(lèi)軍事拓展活動(dòng)并精心編制訓(xùn)練計(jì)劃，讓青少年進(jìn)入全封閉、有壓力的軍校生活！
暑期夏令營(yíng)通過(guò)軍事化的拓展訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作的思維和精神，受挫力和讓孩子學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活，從而激發(fā)孩子身上的正能量。樹(shù)立自信心，學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行良性溝通，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，成為一個(gè)受歡迎的人。
