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中小學(xué)生夏令營認(rèn)為表揚(yáng)一定要具體，越是具體孩子就會越容易明白哪些是好的行為，這樣就會容易找到自己努力的方向。例如，孩子看完書后把看過的書籍放回原處，擺放整齊。如果在這時父母對孩子只是說：“你今天表現(xiàn)得不錯。”表揚(yáng)的效果會大打折扣，因?yàn)楹⒆硬幻靼?ldquo;不錯”指什么，為什么受表揚(yáng)，且容易養(yǎng)成驕傲、聽不得批評的一個壞習(xí)慣。
表揚(yáng)要及時對應(yīng)表揚(yáng)的行為，父母要及時表揚(yáng)，否則孩子不清楚為什么表揚(yáng)，因而對表揚(yáng)不會有太多的印象，更提不到強(qiáng)化好的行為了。奧德曼夏令營認(rèn)為因?yàn)樵诤⒆拥男哪恐?，事情的因果關(guān)系是緊密聯(lián)系在一起的。年齡越小，越是如此。
表揚(yáng)要適度過分的表揚(yáng)易使孩子驕傲自滿，過少的表揚(yáng)也不利于兒童身心健康發(fā)展。兒童的成長需要父母的鼓勵和愛撫。
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