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清華大學(xué)夏令營(yíng)
 
 
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智新超越腦力特訓(xùn)營(yíng)(10天)

好習(xí)慣養(yǎng)成第一品牌——清華腦力特訓(xùn)夏令營(yíng)

十天“玩中學(xué)”開始:游戲不斷、開心不斷。

在“玩”中見證自己的精彩!成為媽媽最好的“美容品”

十天  一輩子   家族因您更精彩!

 

智新超越清華腦力特訓(xùn)夏令營(yíng)
不講一道題  成績(jī)快速提升

興趣激發(fā) · 腦力開發(fā) · 習(xí)慣養(yǎng)成三大課程體系

中央電視臺(tái)奮斗欄目組隨機(jī)回訪學(xué)員家長(zhǎng),滿意率100%

體驗(yàn)百年名校 感知清華魅力 建立清華情節(jié) 在玩中見證自己的精彩

1,第3期學(xué)員光明:不僅因從班級(jí)62名到班級(jí)前十而自豪,不僅因第一次拿到獎(jiǎng)狀而高興,不僅因可以幫助弟弟學(xué)習(xí)而興奮,不僅因母親成為小區(qū)小有名氣的教育專家而激動(dòng),更重要的是從家庭矛盾到和諧小康、家族文化升級(jí)的巨變;
2,
5期的權(quán)龍成為班級(jí)的單詞王;
3,
6期的趙創(chuàng)輝成為學(xué)校的古詩(shī)詞王;
4,
8期的耿怡洲成為班級(jí)的邏輯思維王,數(shù)學(xué)被老師稱為超一流;
5,
12期的蘇純瑜成為寫作王,作文被推薦到國(guó)家級(jí)刊物;
6,
19期的尹金婉兒成為博客王,博客好評(píng)率和點(diǎn)擊量據(jù)全市之首;
7,
21期營(yíng)員賈淑瑤因交流溝通能力強(qiáng)成為學(xué)校校長(zhǎng)的幫手,被學(xué)生推崇為a;
8,
25期營(yíng)員劉佳明從班級(jí)30多名,連續(xù)2次穩(wěn)居全年級(jí)第一名;
9,
26期的吳云沖結(jié)營(yíng)一周后,當(dāng)場(chǎng)只字不錯(cuò)的背誦《弟子規(guī)》全本,爸爸專程帶孩子從鄭州到京來訪感謝。
10,
27期營(yíng)員武卓成開學(xué)5天后,因令人驚嘆的創(chuàng)新型思維被選為班委。
11,
28期營(yíng)員陶穎成為挑戰(zhàn)小王子,獨(dú)立完成5項(xiàng)挑戰(zhàn)。

 好習(xí)慣養(yǎng)成體系之欲漁理論:智新超越教育歷經(jīng)三年研發(fā)的好習(xí)慣養(yǎng)成體系,特點(diǎn)是,不講一道題,成績(jī)快速提升!主要分為三個(gè)系統(tǒng):
興趣激發(fā)【讓孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣】是我們的天籟之聲、飯桌文化和腦力開發(fā)六大系統(tǒng)。
腦力開發(fā)【給予科學(xué)的學(xué)習(xí)方法】智新超越自主研發(fā)的"三、八、十二"方法涉獵學(xué)科廣泛,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中輕松效率提高,特別是思維導(dǎo)圖的拓展課程。
習(xí)慣養(yǎng)成【數(shù)據(jù)量化跟進(jìn)"預(yù)習(xí)"是培養(yǎng)"做事有計(jì)劃"的習(xí)慣;"上課認(rèn)真聽講"是培養(yǎng)"專注更易成功"的習(xí)慣;"錯(cuò)題本"是培養(yǎng)"有錯(cuò)就改,進(jìn)步更快"的習(xí)慣。

 

專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)潛心研究 專注解決學(xué)生十大問題

 

 

 

原清華大學(xué)副校長(zhǎng)倪維斗院士

中國(guó)工程院院士,動(dòng)力機(jī)械工程專家,中國(guó)能源學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),曾任清華大學(xué)副校長(zhǎng)、校務(wù)委員會(huì)副主任。

清華大學(xué)數(shù)學(xué)系教授林元烈

林元烈在夏令營(yíng)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身的亮點(diǎn),運(yùn)用創(chuàng)造性思維達(dá)到令自己都驚嘆的學(xué)習(xí)能力。

清華大學(xué)新生導(dǎo)引師蔣新官

清華大學(xué)關(guān)心下一代委員會(huì)委員;有56年清華教育經(jīng)驗(yàn)的著名新生導(dǎo)引師;蔣老師風(fēng)趣幽默的講座讓定南中學(xué)等多個(gè)學(xué)校實(shí)現(xiàn)清華零突破

清華大學(xué)物理系教授鄧新元

長(zhǎng)期從事大學(xué)物理教學(xué)與研究工作。鄧新元,清華大學(xué)物理系教授, 長(zhǎng)期從事大學(xué)物理教學(xué)與研究工作。

清華大學(xué)外文系教授著名英語專家、翻譯家和教育家
蔣隆國(guó)

蔣教授主編了大學(xué)英語四、六級(jí)和考研英語讀物達(dá)三十余種。因其命題切中率高,對(duì)考試大綱把握準(zhǔn)確,深受廣大考生歡迎。

 

【課程特色】:
1,
自信通過腦優(yōu)勢(shì)測(cè)評(píng),引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身的亮點(diǎn),運(yùn)用創(chuàng)造性思維達(dá)到 令自己都驚嘆的學(xué)習(xí)能力。從而迅速建立自信!
2,
興趣思維模式升華帶來學(xué)習(xí)能力的提升。結(jié)合各科目可體現(xiàn)的亮點(diǎn)(語文 的場(chǎng)景模擬理解、英語的單詞快速儲(chǔ)存、數(shù)學(xué)帶來的生活美感),讓學(xué)生對(duì)各科目產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)興趣!
3,
習(xí)慣通過pk、過關(guān)、后期亮點(diǎn)跟進(jìn)等方式,使學(xué)生燃起的學(xué)習(xí)興趣不斷 提升,從而形成習(xí)慣。
品格品格是能量的源泉,通過與時(shí)俱進(jìn)的國(guó)學(xué) 經(jīng)典系列、和觸及心底深處的感恩課,讓孩子的心靈常開智慧之花。

【教學(xué)特色】

1.課堂模式:課堂以游戲、故事、趣味演示為載體,氣氛活躍

    書山有路""為徑,學(xué)海無涯""作舟。智新超越的課堂輕松愉快,讓學(xué)員在""中開發(fā)超級(jí)腦力。老師帶領(lǐng)學(xué)生玩得巧妙、玩得高明,不是為玩而玩,而是讓學(xué)生在玩中生疑,讓學(xué)生在玩中質(zhì)疑,讓學(xué)生在玩中釋疑,獲取知識(shí),提高了腦力思維的能力。

2.教學(xué)途徑:

"授人以漁",更要"授人以欲"的教學(xué)模式。

  在智新超越里,老師由知識(shí)的注入者轉(zhuǎn)變成思考力的培育者,用科學(xué)權(quán)威的方法引導(dǎo)學(xué)生腦力開發(fā),讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)規(guī)律和思考技巧。從本質(zhì)上使學(xué)生的大腦更加聰明起來,特有的食補(bǔ)健腦課程、手指操健腦課程、穴位增智課程,配合衣食住行,還有些是專利課程。

3.能力培養(yǎng):

左右腦全面開發(fā),全面提高八大能力

智新超越融合各種科學(xué)方法,引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的教育成果,結(jié)合實(shí)際國(guó)人的思維模式、思維習(xí)慣設(shè)計(jì)出一套開發(fā)培訓(xùn)方法,全面提高人的八大能力,激活大腦潛能。

思維力:學(xué)習(xí)換位連鎖法、故事法、定位法。提升邏輯思維力2-50倍。

想象力:?jiǎn)?dòng)發(fā)散性思維,聯(lián)想法、抽象概括法等,顯著提高想象力。

觀察力:通過專業(yè)思維導(dǎo)圖的培訓(xùn)后,能提高孩子專注、敏銳的觀察力。

創(chuàng)造力:創(chuàng)造性再學(xué)習(xí)法,把知識(shí)創(chuàng)造性的自我消化,把技巧轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新能力。

溝通力:人適應(yīng)社會(huì)的基本能力,通過課堂互動(dòng)、分組交流等貫穿培訓(xùn)課程始終。

判斷力:判斷力的培養(yǎng)主要集中在思維導(dǎo)圖的培訓(xùn)過程中,效果顯著。

執(zhí)行力:發(fā)散性思維培訓(xùn)可以激發(fā)自我潛能,提升分析、解決問題進(jìn)而達(dá)成既定目標(biāo)的能力。

領(lǐng)導(dǎo)力:開闊視野、多維思辯、拓展前瞻思維,提升領(lǐng)導(dǎo)魅力。

4.教學(xué)結(jié)果:

以結(jié)果為導(dǎo)向,在實(shí)際學(xué)習(xí)過程中發(fā)揮巨大作用。

  學(xué)以致用是我們腦力特訓(xùn)的最終目的。把學(xué)到的記憶方法,思維模式廣泛用于語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、歷史、地理等科目,能使學(xué)生一天牢記近百個(gè)英語單詞!而抗遺忘的速度是傳統(tǒng)記憶的數(shù)百倍,考試成績(jī)也會(huì)大幅度的提高,能快速進(jìn)入優(yōu)等生的行列。

【學(xué)習(xí)收獲】

三大管理體系: 自我管理體系、好習(xí)慣生活化管理體系、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)體系

四種能力提升: 素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)能力、溝通表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、自我管理能力

五種心態(tài)調(diào)適: 積極的心、勇敢的心、堅(jiān)韌的心、責(zé)任的心、感恩的心

【入營(yíng)要求】  8-18周歲的在校中小學(xué)生

【開營(yíng)時(shí)間】

智新超越腦力特訓(xùn)清華班:

總第46期(7月12日-7月21日)                       

總第47期(7月22日-7月31日)

總第48期(8月02日-8月11日)

總第49期(8月13日-8月22日)

智新超越腦力特訓(xùn)精英班:  每年暑假僅一期(805-819)


【費(fèi)用】清華腦力特訓(xùn)夏令營(yíng)——9800/

 

上課時(shí)間:上午 9:00-12:00   下午 14:00-18:00   晚上 19:00-21:00

用餐時(shí)間:早餐 7:00         午餐 12:00—13:00  晚餐 18:00—19:00

 

【費(fèi)用包括】:市內(nèi)交通費(fèi)、住宿費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)餐費(fèi)、訓(xùn)練道具、服裝費(fèi)用、保險(xiǎn)費(fèi)、教材費(fèi)、參觀費(fèi)、清華元素;、后期為期一年的電話或網(wǎng)絡(luò)跟進(jìn),至少四次與孩子亮點(diǎn)相符的并且?guī)в星迦A元素的激勵(lì)品寄至學(xué)校;優(yōu)秀作品發(fā)至教育部等媒體等費(fèi)用。不包含往返北京的交通費(fèi)用。

 

 

 

  

 課程安排:

時(shí)間安排

(每天都是party

玩中學(xué)課程內(nèi)容

玩中學(xué)課程目標(biāo)描述

party1

清華大學(xué)著名新生導(dǎo)引師蔣新官在幽默中給學(xué)生植入清華精神;

在愛的鼓勵(lì)游戲中啟動(dòng)頭腦風(fēng)暴。

回顧胡錦濤、習(xí)近平等校友在百年校慶的講話,讓學(xué)生建立領(lǐng)袖情結(jié);

在玩中了解大腦奧秘,感科學(xué)用腦的無窮魅力!

玩中學(xué)腦力特訓(xùn)一級(jí):

空中圖畫,用數(shù)字打開思維;

腦優(yōu)勢(shì)測(cè)評(píng)儀以科學(xué)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)學(xué)生天賦。

初識(shí)自己腦力的神奇能量,依自身天賦亮點(diǎn),感知自己的精彩,迅速建立自信!

集體拓展party;回顧隊(duì)名、口號(hào)。

游戲:信任背摔

舞蹈:浪花一朵朵

讓同學(xué)們快速地熟悉起來,建立友誼與團(tuán)隊(duì)協(xié)作力,鍛煉團(tuán)隊(duì)意識(shí)!

party2

玩中學(xué)腦力特訓(xùn)二級(jí):

圖像讓思維飛翔

開始從點(diǎn)性思維到創(chuàng)造性思維的轉(zhuǎn)變歷程。

從本質(zhì)上改變思維模式,迅速提升的學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣!

見證自身奇跡(1

參觀清華大學(xué)高科技實(shí)驗(yàn)室;與清華學(xué)子交朋友!

 

深度結(jié)緣清華,通過感悟憾世藝術(shù)品培養(yǎng)高尚情操!

“好習(xí)慣使我更優(yōu)秀”即興演講。

鍛煉表達(dá)能力,以自身亮點(diǎn)堅(jiān)定理想!

party3

玩中學(xué)腦力特訓(xùn)三級(jí):

“玩轉(zhuǎn)中文”體系(1);

“擊掌3”游戲,初期注意力訓(xùn)練隨課程植入

掌握中文思維體系的理論與原理,讓古詩(shī)的記憶更加簡(jiǎn)單。

玩中學(xué)腦力特訓(xùn)三級(jí):

“玩轉(zhuǎn)中文”體系(2

熟練學(xué)會(huì)利用中文思維方法,自如應(yīng)對(duì)簡(jiǎn)答題與作文,對(duì)語文產(chǎn)生濃厚興趣!

玩中學(xué)腦力特訓(xùn)四級(jí):

與時(shí)俱進(jìn)的國(guó)學(xué)感恩。

經(jīng)典的感恩課觸及到學(xué)生心靈深處,父母會(huì)感受到孩子心底愛你們的行動(dòng)。

高貴的品質(zhì)在學(xué)生心田里萌芽!

party4

玩中學(xué)腦力特訓(xùn)成果:

“玩轉(zhuǎn)中文”記憶圖書館

在互助中感受經(jīng)典國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》的魅力,并熟練使用中文思維方法將其正倒背如流,講得頭頭是道,落實(shí)在生活中。

領(lǐng)袖般的感染力風(fēng)采令人欽佩。

見證自身奇跡(2

玩在清華荷塘,領(lǐng)略《荷塘月色》;

我和朱自清、聞一多合個(gè)影。

將腦力特訓(xùn)體系用于在校書本中;在名人雕塑前感知朱自清、聞一多等清華才子的

骨氣。

天籟之聲:我的未來

有了目標(biāo),我對(duì)學(xué)習(xí)更加有興趣

party5

玩中學(xué)腦力特訓(xùn)五級(jí):

歡樂英文跟我學(xué)(去英文老家溜達(dá))。

初步了解英文詞源學(xué)與英文單詞大腦快速存儲(chǔ),感知英文的精彩!

歡樂英文跟我學(xué)(16

熟練掌握英文單詞大腦快速存儲(chǔ)前六大類!

哇,原來記單詞這么簡(jiǎn)單!

集體拓展活動(dòng):毅力我最牛!

訓(xùn)練孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的

抗挫折能力與學(xué)習(xí)毅力!

party6

清晨三點(diǎn):我給國(guó)旗敬個(gè)禮

觀看升旗儀式、參觀自然博物館!

了解北京,培養(yǎng)孩子的

愛國(guó)情結(jié)及民族自豪感。

歡樂英文跟我學(xué)(712

熟練掌握英文單詞大腦快速存儲(chǔ)后六大類!

呵呵,回去我也要在班里露一手!

鳥巢、水立方,我來了!

勵(lì)志:我將做出比鳥巢、水立方更好的作品!

party7

玩中學(xué)腦力特訓(xùn)六級(jí):

注意力專業(yè)課程(1

游戲:小蜜蜂、蹲蹲樂等

感受做事專注帶來的樂趣!

注意力專業(yè)課程(2

cf真人實(shí)戰(zhàn)在清華秘密森林中

結(jié)合前幾天課程,整體調(diào)整同學(xué)們的注意力集中情況,讓注意力形成習(xí)慣!

我的歡樂party:英文腦力激蕩!

英文單詞pk,我也成為單詞王!

見證自身奇跡(3

party8

英文情景劇《我有一個(gè)故事》

讓同學(xué)們參演英文情景劇,以孩子們喜好的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),培養(yǎng)同學(xué)們的

英文學(xué)習(xí)興趣!

玩中學(xué)腦力特訓(xùn)七級(jí):

游戲:一支筆帶來的大腦思維訓(xùn)練(1

點(diǎn)性思維—線性思維—面性思維

體驗(yàn)思維升級(jí)后的轉(zhuǎn)變!

暢所欲言:開心學(xué)習(xí)我也能!

思維訓(xùn)練讓課本上的知識(shí)更簡(jiǎn)簡(jiǎn)單!

party9

大腦思維訓(xùn)練(2

面性思維—立體思維—網(wǎng)狀思維—?jiǎng)?chuàng)造性思維

建立網(wǎng)狀思維模式,用創(chuàng)造性思維使     學(xué)習(xí)更輕松,人生更精彩!

清華數(shù)學(xué)教授林元烈、清華物理教授鄧新元以日常生活為素材,給學(xué)生植入數(shù)學(xué)、物理的樂趣!

對(duì)數(shù)學(xué)、物理產(chǎn)生興趣!

輕松一刻

才藝展示!

party10

學(xué)后總結(jié)

艾賓浩斯遺忘曲線分析

整體梳理與總結(jié)十天所學(xué)的內(nèi)容,點(diǎn)明精華,教會(huì)同學(xué)們科學(xué)的預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。

精彩時(shí)刻

頒獎(jiǎng)儀式

玩中學(xué)腦力特訓(xùn)成果展示;

見證自身奇跡(4

太過癮了,實(shí)在不想走……

我也將成為媽媽最好的“美容品”!

精彩不只是現(xiàn)在……

 
狀態(tài) 報(bào)班名稱 出發(fā)城市 行程日期 截報(bào)時(shí)間 原價(jià) 優(yōu)惠價(jià) 預(yù)定報(bào)名
腦力特訓(xùn)營(yíng)(第46期) 北京 2014-7-12--2014-7-21 9800元 9800元
腦力特訓(xùn)營(yíng)(第47期) 北京 2014-7-22--2014-7-31 9800元 9800元
腦力特訓(xùn)營(yíng)(第48期) 北京 2014-8-2--2014-8-11 9800元 9800元
腦力特訓(xùn)營(yíng)(第49期) 北京 2014-8-13--2014-8-22 9800元 9800元
 
 

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