智新超越夏令營(yíng)培養(yǎng)小孩子各種能力或栽培孩子們能夠擁有更多知識(shí)的同時(shí)，應(yīng)該多鍛煉小孩子，開發(fā)孩子們的智力問題。小孩子到了3歲左右，隨著思維和動(dòng)作發(fā)展，產(chǎn)生“自己動(dòng)手”的愿望，這個(gè)時(shí)候父母就可以利用一些簡(jiǎn)單的工具來鍛煉小孩子的手指靈巧程度，開發(fā)小孩子智力。下面智新超越夏令營(yíng)的一些小游戲或者簡(jiǎn)單勞動(dòng)在家庭中就可以辦到，父母不妨讓小孩子多鍛煉：
撕紙：拿五顏六色的紙，讓小孩子自由地撕成條、塊，并可以根據(jù)撕出形狀想像地稱為面條、餅干、頭發(fā)等等。如果家里有縫紉機(jī)，媽媽可以在比較硬紙張上用縫紉機(jī)踏出針孔組成的各色圖形，讓小孩子撕下來玩。
折手帕、紙巾：手帕、紙巾都是柔軟的，可以隨便折成各種圖形，教給小孩子怎樣折出角、邊，折成紙船、紙鶴、花朵、扇子等等。
穿珠子、紐扣：讓小孩子用線、塑料繩把各種色彩、形狀的珠子、紐扣穿起來。隨著小孩子動(dòng)作的熟練和精細(xì)化，珠子和紐扣的洞眼可以逐漸變小，繩子逐漸變細(xì)、變軟。
夾彈子、糖球：讓小孩子用筷子把碗里的玻璃珠或者糖球一顆顆夾到其他的容器里，鍛煉一段時(shí)間后可以換成顆粒更小的圓形豆子。
比劃動(dòng)作：在唱歌、跳舞、學(xué)兒歌的同時(shí)，可以教小孩子用小手比劃各種動(dòng)作，把內(nèi)容表演出來。
手工制作和生活自理：隨著年齡的增長(zhǎng)，可以結(jié)合日常生活，讓小孩子自己系鞋帶、拿筷子吃飯；給小孩子準(zhǔn)備小剪刀進(jìn)行剪紙制作，玩插塑類的玩具等等都可以增進(jìn)小孩子精細(xì)動(dòng)作發(fā)展。
智新超越夏令營(yíng)專家指出，手指的運(yùn)動(dòng)可以刺激大腦的廣大區(qū)域，而通過大腦的思維和眼睛的觀察又可以不斷糾正改善手指的動(dòng)作精細(xì)化程度。眼、手、腦的配合協(xié)調(diào)能夠極大地促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展。所以家長(zhǎng)務(wù)必要給小孩子多動(dòng)手的機(jī)會(huì)。
