智新超越怎樣識(shí)別孩子情緒
來(lái)源:中學(xué)生夏令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間:2015-05-05 |點(diǎn)擊量:|
摘要:孩子總是通過(guò)自己的行為表露自己的情緒的。大多數(shù)情況下,孩子的表現(xiàn)都是比較外露的,可是有些孩子的表現(xiàn)是比較隱蔽的,需要父母自己去觀察發(fā)現(xiàn)。
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·當(dāng)孩子的內(nèi)心緊張的時(shí)候,會(huì)用手緊緊地去抓住成人的手,或者是突然的改變平時(shí)的習(xí)慣,變得寡言少語(yǔ),或變得喋喋不休,甚至是會(huì)出現(xiàn)一時(shí)性的口吃。
·當(dāng)孩子缺乏安全感或是面臨困境的時(shí)候,他們也許就會(huì)表現(xiàn)為退縮,不參加活動(dòng),也許還會(huì)產(chǎn)生攻擊性的行為,以示反抗。往往那些越是不自信的孩子越容易采用哭叫或是攻擊性行為來(lái)保護(hù)自己。
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·焦慮,不安。安孩子有的時(shí)候會(huì)采用一種習(xí)慣性動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己的情緒,常見(jiàn)的是吮手指頭。吮手指是一種征兆,它表達(dá)了孩子內(nèi)心的焦慮,以及需要得到更多的安全保障的愿望。此外,還有咬指甲、吮衣角,甚至玩弄自己的生殖器等行為,都與孩子情緒緊張、內(nèi)心焦慮、尋求滿足有關(guān)。
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