不知道該如何選擇？
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清華大學(xué)夏令營(yíng) 放手鼓勵(lì)孩子自強(qiáng)自立
作為家長(zhǎng)，不能對(duì)自己的孩子過(guò)于保護(hù)，孩子能做的事一定要讓他們自己做，從小培養(yǎng)他們自立自強(qiáng)。
（1）給孩子一點(diǎn)自由，讓他自己去選擇
你不必為孩子安排好一切，你可以把“原料”給孩子，讓他自己去選擇安排。如你告訴孩子：周六可以看卡通片，可以去公園，可以騎車(chē)、搭積木，去兒童樂(lè)園，只能選兩項(xiàng)活動(dòng)，且自己安排好時(shí)間，自己準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的東西。看看孩子會(huì)怎樣做？選擇、安排本身既是一種能力，又是主體精神，要堅(jiān)持讓孩子對(duì)自己的行為做出選擇和安排。
（2）給孩子一個(gè)問(wèn)題，讓他自己去解決
每一位孩子都會(huì)無(wú)休止地提出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，但是如何使孩子得到問(wèn)題的答案呢？經(jīng)驗(yàn)告訴我們：孩子愛(ài)不愛(ài)動(dòng)腦筋想問(wèn)題，是關(guān)系到孩子成才的一個(gè)重要因素，而孩子如何去解決問(wèn)題，則是關(guān)系孩子成才的更重要的因素。
面對(duì)孩子的問(wèn)題你如何反應(yīng)呢？直接告訴孩子答案嗎？那么孩子會(huì)形成一個(gè)不好的邏輯：不會(huì)的題問(wèn)大人。在孩子小的時(shí)候，你也要鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)腦筋。但你最好給孩子提出解決問(wèn)題的具體方式，讓孩子有動(dòng)腦筋、想辦法解決問(wèn)題的意識(shí)。
（3）給孩子一點(diǎn)困難，讓他自己去克服
這一觀點(diǎn)我們反復(fù)提及過(guò)，但許多家長(zhǎng)不免要問(wèn)：現(xiàn)在生活水平提高了，環(huán)境又這么順利，哪有困難讓孩子克服啊？
有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)多是想辦法給孩子設(shè)置一些困難，而且不限于生活方面的困難，讓孩子去解決，從而培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品質(zhì)。
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