孩子山東心靈成長夏令營的好處

來源：山東心靈成長夏令營 | 發(fā)布時間：2016-07-02 | 點擊量：

摘要：每到暑期家長就會孩子報名參加各種各樣的補習班，但是效果卻不好，那么在2016年暑期中為什么不去為孩子報一個山東心靈夏令營了。讓孩子在游玩中去學習，在學習中去培養(yǎng)孩子的興趣。

　　為了孩子，很多家長不惜財力物力，利用課余時間和假期為孩子報名參加各種各樣的訓練班、學業(yè)輔導班、才藝興趣班等，孩子在被動無奈之余好像是增加了幾項才能，提高了學習的成績，可是孩子們卻越來越不快樂了，失去了學習和生活的動力。更可怕的是有些家長和孩子的雙向溝通都出現(xiàn)了問題，孩子對待學習、生活和生命的態(tài)度令人擔憂，面對好孩子出現(xiàn)的學習沒有動力、沒有快樂。大部分學生的沒有目標、沒有樂趣、混日子、厭學。一部分孩子的網(wǎng)癮、早戀和各種情緒和行為問題，家長、學校和社會莫衷一是，一籌莫展。我們的孩子怎么了？我們家長和老師怎么了？我們的教育怎么了？怎樣才能“讓愛流動，與快樂同行”呢？

　　英國心理學家多特雷說：成功=人格（60%）+動機（30%）+能力（10%）。

　　我國著名教育學者于丹說：一個人的成功需要經(jīng)歷三種教育，即：

　　1、學歷教育（通過學校完成）

　　2、閱歷教育（家庭閱歷和社會閱歷）；

　　3、人格教育（獨立完成）。

　　所有的觀點都指向一個目標：發(fā)現(xiàn)自我、改變自我和獨立完成的社會閱歷和人格教育。

　　山東心靈成長夏令營一貫堅持著“讓愛流動，與快樂同行”的教育的核心，就是喚醒內(nèi)在夲自具足的善良、智慧和愛以及“學習不是為了記住知識，而是為了喚醒愛心，引爆智慧。”的核心理念。

　　山東心靈成長夏令營以“仁者愛人”的儒家思想，“道法自然”的道家思想和“修身見性”的佛教思想和古圣先賢的著作作為心靈導向，以厚德載物的齊風魯韻作為溫床，以海岱的博大胸懷抱持大家，形成一個開放、寬容、抱持、理解、尊重的專業(yè)的與天地圣人為一體的自然場域。

　　在大自然的放松環(huán)境中，你自己就會發(fā)現(xiàn)和接受自己發(fā)現(xiàn)的結論，形成自己的人生哲學，接納自己、尊重自己，發(fā)展對于他人的信任與尊重，對父母和社會的自然感恩，發(fā)現(xiàn)探索自己和自己、自己和社會、自己和大自然之間互動的思維學習模式和行為模式。2016年這個暑期就來參加山東心靈成長夏令營吧，在這里來放飛自己的夢想。

　　想要了解更多可以關注夏令營公眾號：kaixinxly 或者加微信：xlyyls 咨詢，這里有最新的夏令營資訊，可為孩子選擇最適合的夏令營。