讓夏令營(yíng)成為孩子夢(mèng)想的助力，我們將和每一位營(yíng)員生活在一起，同吃同住，生活中都 體現(xiàn)的淋漓盡致，耐心去照顧每一位營(yíng)員的生活起居與訓(xùn)練，悉心照料與呵護(hù)受傷的營(yíng)員，用平等的心態(tài)相互交流，挖掘每一位營(yíng)員的潛力，孩子們插上夢(mèng)想的翅 膀，給孩子們帶來(lái)快樂(lè)是我們開(kāi)心夏令營(yíng)最大的心愿！

2019上饒夏令營(yíng)通過(guò)嚴(yán)格的一日生活制度,改掉孩子身上拖拉、懶散等不良行為習(xí)慣；通過(guò)隊(duì)列和自己動(dòng)手洗衣服、內(nèi)務(wù)整理，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神；通過(guò)軍事拓展訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作的思維和精神、受挫力和讓孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活，從而使激發(fā)孩子身上的正能量！

以軍事訓(xùn)練為基石，設(shè)定八大軍事課程，摒棄傳統(tǒng)枯燥軍訓(xùn)模式，帶入野外求生，軍事演習(xí)，軍事高科技體驗(yàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)分析，團(tuán)隊(duì)拓展等一系列緊張有趣的體驗(yàn)式教育活動(dòng)，將學(xué)員帶入情景，激發(fā)其內(nèi)心潛能。

一、軍事素養(yǎng)：站軍姿、踢正步、行軍禮、喊口號(hào)、唱軍歌、打背包、擒拿術(shù)、整內(nèi)務(wù)、調(diào)作息。——嚴(yán)要求，細(xì)講究，塑品格，展新貌

二、軍事拓展：迷彩少年大盤(pán)點(diǎn)、奔跑吧，兄弟、高空飛躍、穿越火線、潛伏行動(dòng)、畢業(yè)墻。 ——爭(zhēng)榮譽(yù)，立目標(biāo)，護(hù)團(tuán)體，領(lǐng)袖魂

三、野外求生：戰(zhàn)地扎營(yíng)、夜間行軍、野外炊事、方向辨識(shí)、高地野戰(zhàn)CS、叢林大冒險(xiǎn)。——能自立，能自主，能忍耐，敢承擔(dān)

四、國(guó)學(xué)研學(xué)：“教室無(wú)邊界、學(xué)習(xí)無(wú)止境”，組織學(xué)員通過(guò)集體旅行、走出校園學(xué)員拓展視野、豐富知識(shí)。 ——親近感，共道德

五、心智教育：集體生日，勵(lì)志自信課程，感恩活動(dòng)，法制晚會(huì)，誠(chéng)信教育，家信書(shū)寫(xiě)。 ——磨心智，美思想

六、國(guó)防民防：戰(zhàn)地救護(hù)，消防演戲，國(guó)防知識(shí)大獎(jiǎng)賽，緊急逃離現(xiàn)場(chǎng)模擬，露天軍事電影。 ——立信念，愛(ài)祖國(guó)

七、軍事科學(xué)：識(shí)圖用圖，地形測(cè)繪，星象辨識(shí)，指北針使用，戰(zhàn)爭(zhēng)解析，戰(zhàn)爭(zhēng)思維。 ——要求真，勤探索，敢質(zhì)疑，會(huì)思考

八、紅色文化：暢所欲言，談身邊的事，談自己想法，互相勉勵(lì)，從小事起，從身邊做起，從自我做起。——宣傳者、實(shí)踐者

結(jié)營(yíng)后我們通過(guò)家長(zhǎng)的反饋，孩子回家后在做事拖拉、作息時(shí)間、感恩方面的變化會(huì)比較明顯，以前怎么叫都叫不動(dòng)，現(xiàn)在主動(dòng)意識(shí)要強(qiáng)很多，有些事情能夠?qū)W會(huì)自己去做了，并有時(shí)會(huì)幫忙做做家務(wù)，打掃自己的小房間啊，對(duì)待家里長(zhǎng)輩的態(tài)度也會(huì)好些了。