暑期學(xué)生夏令營不僅對學(xué)生進(jìn)行智力培養(yǎng)，還把對孩子的價值培養(yǎng)點滴滲透到細(xì)節(jié)中，針對不同的教材、不同年齡的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的價值教育課堂活動設(shè)計。那么有哪些口碑比較好的小學(xué)生夏令營呢？

口碑好的暑期學(xué)生夏令營——南寧英雄童軍夏令營

為響應(yīng)國家號召，加強青少年在新世紀(jì)的德智教育，建立具有中國特色的青少年教育組織，培養(yǎng)出未來世界的健全公民，南寧英雄亮劍文化傳播有限公司聯(lián)合馬來西亞、臺灣、香港、韓國知名國際童軍團長結(jié)合中國青少年發(fā)展現(xiàn)狀，經(jīng)過近半年的前期組織籌備與市場調(diào)研，結(jié)合廣西本土民族文化特征，在廣西教育界多方人士的鼎力支持下，特成立廣西英雄童軍會。

暑期學(xué)生夏令營采用契約教育和精英教育模式，按照國際童軍訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，資深童軍團長執(zhí)教，強調(diào)大自然的重要性，培養(yǎng)孩子的“英雄”風(fēng)范，注重孩子身、心、靈的全面發(fā)展，通過組織富有挑戰(zhàn)性和進(jìn)度性的營會活動，帶著孩子走向戶外，到大自然中探索和發(fā)現(xiàn)教室以外的世界，促進(jìn)青少年德、智、體、美、群的全面發(fā)展。讓他們“有目的地玩”和“深度探索自己”，從而幫助他們找到自我、建立自信。

小隊制度、榮譽制度、徽章制度是童軍夏令營的核心法寶，其中榮譽制度和徽章制度更是童軍夏令營的靈魂所在。在這里，大家有明確的分工，堅決做到“人人有事做，事事有人做”，大家在一起分工協(xié)作，相互欣賞，發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特長。

物質(zhì)的滿足只能給孩子帶來簡單的快樂，真正的快樂應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的，它是一種精神的力量。我們通過設(shè)計有目的性的活動，讓孩子去感受成功、收獲自信，體驗成長的快樂。

暑期學(xué)生夏令營內(nèi)容應(yīng)該是孩子喜歡的，而非成人想當(dāng)然的，除此以外，我們還要盡可能地創(chuàng)造有利條件，把這些好的知識和技能，通過孩子喜聞樂見的方式傳授給她們，以協(xié)助他們建立自我，貢獻(xiàn)社會；

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