眾所周知，學(xué)會(huì)生存是人類(lèi)出生后的課程，可是現(xiàn)在城市的優(yōu)越條件已經(jīng)讓孩子忘記了這個(gè)根本。所以現(xiàn)在很多孩子在遇到困難的時(shí)候，要么只想逃避，要么精神上容易受挫！暑期夏令營(yíng)讓孩子親身體驗(yàn)，并能增強(qiáng)生活自理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、思維創(chuàng)新能力、文體藝術(shù)情操、社會(huì)環(huán)保意識(shí)等新一代必備綜合素質(zhì)。

在陪伴高中生成長(zhǎng)的過(guò)程中，暑期夏令營(yíng)的老師們秉承“不功利、不表演、不懈怠”的教育宗旨，上求真理、下教學(xué)生，以締造“三個(gè)幸福”為目標(biāo)。通過(guò)封閉訓(xùn)練的模式，提高訓(xùn)練強(qiáng)度，對(duì)青少年的心智、體能、習(xí)慣、價(jià)值觀等方面進(jìn)行集中、系統(tǒng)訓(xùn)練和引導(dǎo)，從而讓孩子們強(qiáng)身、強(qiáng)心，獲得更加有效的鍛煉效果。

暑期夏令營(yíng)努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍，讓青少年變得更加優(yōu)秀。通過(guò)潛移默化的影響，會(huì)讓青少年向著更高、更清晰的目標(biāo)奮斗不息。團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作，與同伴的深度交流，了解自己的水平，增加自信，吸收其他朋友養(yǎng)分，同時(shí)發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)自己的不足，制定出提高自己的方案，得到進(jìn)步和提高。

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