如何過(guò)暑假?
來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2012-7-3
美國(guó):社區(qū)做義工
美國(guó)的孩子沒(méi)有暑假作業(yè),在選擇自己的暑假生活時(shí),他們都很有主見(jiàn)。中小學(xué)生在暑假一般都不會(huì)閑呆在家里,而是去參加各種各樣的夏令營(yíng)。美國(guó)老師還會(huì)給很小的學(xué)生一個(gè)課題,讓他寫(xiě)論文。
美國(guó)的學(xué)生在假期還喜歡到社區(qū)做義工。美國(guó)許多公立學(xué)校規(guī)定,學(xué)生在高中畢業(yè)之前必須完成規(guī)定時(shí)間的社區(qū)服務(wù),否則不能畢業(yè)。因此,假期就成了學(xué)生做義工的大好時(shí)機(jī)。專(zhuān)家們認(rèn)為,做義工對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)非常有益,是一種極好的鍛煉機(jī)會(huì)。
加拿大:社會(huì)實(shí)踐
在加拿大,暑期孩子們的主要活動(dòng)有:畫(huà)畫(huà)、下棋、打球、當(dāng)童子軍、射擊、騎馬、參加夏令營(yíng)等。在這些活動(dòng)中,教練不會(huì)太嚴(yán)格,主要是為了讓孩子高興。有的家長(zhǎng)認(rèn)為:孩子們由于年齡小,專(zhuān)玩一項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使他們感到厭煩,所以一個(gè)星期就讓孩子換一個(gè)項(xiàng)目。其目的不是像中國(guó)的家長(zhǎng)那樣為培養(yǎng)孩子的一技之長(zhǎng),而在于豐富他們的暑期生活。這樣一圈輪下來(lái),暑期也就過(guò)完了。孩子們很高興,結(jié)交了很多朋友,生活過(guò)得很充實(shí),很有意義。
看專(zhuān)家如何建議過(guò)暑假
暑假不僅是孩子們暫離繁重課業(yè),放飛稚嫩心靈的自由時(shí)空;更是讓孩子們?cè)谡n堂之外的廣闊天地中汲取養(yǎng)分進(jìn)行德育的大好時(shí)機(jī)。暑假不該只意味著各種“輔導(dǎo)班”、“培訓(xùn)班”,孩子們要度過(guò)的,應(yīng)該是一個(gè)多彩而充滿情趣的暑假。如何過(guò)一個(gè)有益身心、豐富多彩的暑假?如何在暑假培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣、促進(jìn)其道德養(yǎng)成?新東方邀請(qǐng)著名少兒心理學(xué)家專(zhuān)家給家長(zhǎng)們提了三點(diǎn)建議:
1、充分認(rèn)識(shí)暑假對(duì)未成年人心理上的緩沖和釋放作用。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈、生活學(xué)習(xí)節(jié)奏日趨加快的現(xiàn)代社會(huì),未成年人的競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)壓力是可想而知的。許多孩子學(xué)習(xí)與生活像機(jī)器一樣,需要緩解、釋放和宣泄,心理健康狀況不容樂(lè)觀。調(diào)查表明:10%左右的未成年人程度不同地存在著各類(lèi)學(xué)習(xí)、情緒、行為障礙等心理健康問(wèn)題。暑假的休閑恰恰可以起到緩沖作用,有著健身、健心、健腦,緩解精神和心理危機(jī)的作用。
2、暑假的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是體驗(yàn)的、活動(dòng)的和休閑的。要讓孩子們?cè)谧匀、社?huì)、活動(dòng)和體驗(yàn)中學(xué)習(xí)。我國(guó)正在邁向能力型社會(huì),能力、素質(zhì)和觀念在一定意義上比書(shū)本知識(shí)和文憑更重要。應(yīng)該組織未成年人通過(guò)參加夏令營(yíng)、紅色旅游、綠色旅游等方式走進(jìn)大自然,領(lǐng)略祖國(guó)的秀美山川,陶冶性情。更重要的是讓未成年人走向社會(huì),通過(guò)參觀、考察以及志愿服務(wù)活動(dòng),積極體驗(yàn)理解社會(huì)生活。參觀、旅游等活動(dòng)也是進(jìn)行本土文化、民族文化的理解教育的重要渠道。當(dāng)然,各類(lèi)博物館、紀(jì)念館、展覽館等也應(yīng)將承諾落到實(shí)處。
3、社會(huì)、學(xué)校和家庭要為未成年人過(guò)好休閑的暑假生活創(chuàng)造良好條件。中小學(xué)要積極組織學(xué)生的各種社團(tuán)活動(dòng)、興趣小組活動(dòng),在活動(dòng)中珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)審美。最后,要指導(dǎo)未成年人參加必要的課外輔導(dǎo)活動(dòng)。我贊成家長(zhǎng)有選擇地、適當(dāng)?shù)刈屛闯赡耆藚⒓诱n外輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)學(xué)校教育和家長(zhǎng)輔導(dǎo)方面的不足,也有助于因材施教。
看新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)怎樣過(guò)暑假
多年來(lái)新東方酷學(xué)酷玩少兒營(yíng)一直致力于帶給孩子們充實(shí)且愉悅的暑假,以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的獨(dú)立生活能力、合作精神、挖掘潛能為宗旨,幫助孩子們建立起對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的強(qiáng)烈興趣。這里有金牌啦啦操教練,每天清晨帶領(lǐng)孩子鍛煉身體;有幽默風(fēng)趣、經(jīng)驗(yàn)豐富的外教老師,面對(duì)面幫助孩子勇于開(kāi)口,活學(xué)活用;有責(zé)任心強(qiáng)、充滿愛(ài)心的名校助教老師,隨時(shí)幫助孩子解決身邊的問(wèn)題;有專(zhuān)業(yè)營(yíng)養(yǎng)師、醫(yī)療師,搭配營(yíng)養(yǎng)、美味的餐飲,對(duì)您孩子的健康時(shí)時(shí)監(jiān)督。有溫柔、細(xì)心的阿姨,照顧孩子們生活起居,教會(huì)孩子如何獨(dú)立生活;軍事化起居管理致力于幫助孩子在最短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)遵守紀(jì)律、服從命令的良好作風(fēng)。中外教結(jié)合教學(xué)幫助孩子在全英環(huán)境中感受外語(yǔ)的魅力,脫口而出說(shuō)英語(yǔ)。素質(zhì)拓展活動(dòng),讓您的孩子在德智體美勞方面都得到了全方位的鍛煉,與此同時(shí),結(jié)交更多朋友,培養(yǎng)他們自信、合作、團(tuán)結(jié)的意識(shí),增強(qiáng)交際能力。
來(lái)東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)的孩子,收獲的不僅僅是英語(yǔ)知識(shí),而是一種寶貴的人生體驗(yàn),現(xiàn)在就行動(dòng),給孩子一個(gè)精彩、難忘的暑假!
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