英語哪里最難呢？上海新東方夏令營經(jīng)常接到家長打來的電話，說孩子的作文不是很好。多數(shù)都是初中的孩子。現(xiàn)在已經(jīng)接觸到英文的寫作環(huán)節(jié)了。
其實并不是家長著急，很多教育專家經(jīng)過比賽和調(diào)查指出，現(xiàn)在學(xué)生們的英語短板，就是書面寫作和口語。專家承認(rèn)，現(xiàn)在是有一部分學(xué)生能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。但是畢竟還是大多數(shù)學(xué)生不能夠很好地掌握英文寫作。
在以往的考試中，老師常常能夠看到讓人眼前一亮的作文，但是這些作文出自一些初中生之手。卻看起來已經(jīng)高過了高中的水平。能夠用英語隨意的寫出自己想要表達(dá)的情感和想法。但是仍有一部分同學(xué)寫的作文相對比較生硬。不難推測，因為考試的時候。我們需要寫的東西的文體也就是那么幾種，很多同學(xué)背誦了不同格式的文章。考試的時候直接套用就好了。
在青少年英語寫作大賽的時候，其實整體的水平還是很一般的?，F(xiàn)在單項的寫作大賽其實并不多，但是這樣的競賽恰恰能夠體現(xiàn)出現(xiàn)在中學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)。對于中小學(xué)的英語綜合能力來說，閱讀和聽力的能力提高的是最快的。但是寫作和口語就比較緩慢了。
但是師生們似乎不能正確的面對這個問題，依舊不能重視這樣的問題。盡管作文現(xiàn)在在考試中的分值已經(jīng)占有很高的比例。但是老師們的教學(xué)中仍然存在誤區(qū)，不能夠?qū)懽髦v透。
現(xiàn)在很多老師對于孩子的語法練習(xí)比較重視。一般孩子在做題的時候基本不會有太多差錯。但是一旦寫作或者口語的時候，差錯就會很多。這是為什么呢？就是因為大家除了做題之外，很少能夠接觸到英語，真到實際運用的時候，都會忘記。
