在孩子失敗的時候加以賞識
來源:本站原創(chuàng) 點擊率: 發(fā)布: 2014-2-24
失敗的時候也要賞識嗎?有些父母可能不解。上?釋W酷玩夏令營為大家講解其中的奧秘
上海新東方酷學酷玩夏令營介紹,孩子失敗的時候可能更需要這件武器。如果這時不“賞識”孩子,孩子可能得到的不僅是失敗,而且還有失敗留給他的沮喪心情,這可比失敗本身可怕多了。而有了這件武器,孩子就能從失敗中得到一些可貴的東西。
不要諱言孩子的失敗。失敗就是失敗,怎么樣也不能把失敗說成功,這是沒有說服力的。同時,也不能把失敗歸因于客觀因素,讓孩子正面自己的失敗,這是第一課,也是很重要的一課。父母不妨多與孩子講講人們失敗的例子,歷史故事也好,名人軼事也好,自己的親身經(jīng)歷也好?傊,讓孩子知道,失敗是每天每時每地都在發(fā)生的,每個人也都會遇上的。這是人生的常態(tài)。
讓孩子想“我得到了什么”。成功與失敗并不是對立的,它們不過是一種比較,有時,成功只是比失敗多了一點點。比如陳景潤算“1+1=2”,其實要從絕對意義上說,他也沒成功,因為他證明的是“1+2”而不是“1+1”。但是,他離那個目標前進了一大步,所以我們說他成功了。
而無論成功或失敗,都比完全不做要好。完全不做就是個零,而只要去做了,哪怕只做到0.01,也比0要大。啟發(fā)孩子,不要想著那沒有得到的99.99,也要想那0.01究竟是什么。
調(diào)節(jié)孩子的情緒。讓孩子放松心情,方式當然多種多樣,聽音樂看電影打球散步等等?傊,讓孩子從沮喪中擺脫出來。
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