你備考雅思寫作的方法正確嗎?
來源:本站原創(chuàng) 點擊率: 發(fā)布: 2013-7-30
考生在雅思寫作中,存在著很多問題。上海酷學(xué)酷玩夏令營總結(jié)了不可取的八種備考辦法并給出了相關(guān)建議,各位烤鴨們,看看你是否存在以下問題。
考生在雅思寫作中,存在著很多問題。上?釋W(xué)酷玩夏令營總結(jié)了不可取的八種備考辦法并給出了相關(guān)建議,各位烤鴨們,看看你是否存在以下問題:
一、 話題詞匯匱乏,無法表明含義
對于寫作而言,詞匯是烤鴨們施展拳腳的直接武器,而雅思寫作中常見的科技、教育、環(huán)境、媒體和社會等話題詞匯,更可以稱之為“基本裝備”。不少烤鴨拿題后,文思泉涌,中文思路酣暢淋漓,但遲遲不能下筆。why?遠(yuǎn)程教育怎么說?環(huán)境污染怎么拼?媒體暴力咋表達(dá)?其實很熟悉,就是寫不出!可想而知,連基本話題詞匯都無法表達(dá)的文章,除了滾粗,還有別的選擇嗎?
備考建議:烤鴨在備考寫作時,分話題積累相關(guān)單詞、短語,并做適當(dāng)?shù)脑炀渚毩?xí),混個眼熟,更練個手熟。
二、 追求大詞長句,不看整體意義
不少烤鴨認(rèn)為,雅思寫作,詞匯要高端,句子要復(fù)雜,想方設(shè)法要亮瞎考官。use 一詞太普通,要改用utilize;一個句子太簡單,要從句套從句。殊不知,“高端”的詞匯可能用于文中并不準(zhǔn)確,從句過多很容易暴露自身的語法缺陷。從考官范文中不難看出,他們很少使用“長難句”或所謂的“高端詞匯”,在平淡樸實中體現(xiàn)文章思想。
備考建議:詞匯沒有高低端之分,只有準(zhǔn)確不準(zhǔn)確之分。備考中應(yīng)熟練掌握詞匯和句型的用法,提高表達(dá)的準(zhǔn)確性與靈活性。如:a受到b的影響,除了用 “a is influenced by b”, 還可用“a falls under the influence of b”。
三、 語法概念模糊,chinglish 泛濫
提到語法,不少烤鴨頓時眉頭緊蹙,百思不得其解!皟芍稽S鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”真的是“tow birds singing on the tree, a line of white birds flying in the sky”嗎?語法很大程度上決定了一個句子能否正確表達(dá)。它如同拐杖,如果你能寫出正確的句子,那你不用糾結(jié)主謂賓是神馬東東;但如果你無法構(gòu)架出英文基本的句型表達(dá),那你得杵一杵語法“拐杖”。
備考建議:構(gòu)建句子之前,定主謂、時態(tài)、語態(tài);下筆時,重心先出,修飾墊后。
四、 大小比例失衡,大作文丟分多
常有烤鴨考完抱怨,大作文沒寫完。原因是小作文遇到了bt的流程圖,花費了大量時間。嗚呼哀哉!再次強調(diào),雅思作文中,小作文只占總分的1/3,而大作文占到2/3?梢姡笞魑氖菦Q定寫作成敗的關(guān)鍵因素!
備考建議:寫作重心應(yīng)該落于后者。遇到流程圖,so what?淡定。首先應(yīng)火力全開瞄準(zhǔn)大作文。
五、 盲目套用模板,論述不符常理
不少烤鴨認(rèn)為,寫作備考就是在臨考前背幾個模板句,以不變應(yīng)萬變?刹辉系,考官已經(jīng)相當(dāng)熟悉市面上的各種模板句,視線劃過精湛流暢的模板,停留在那錯誤的拼寫,粗陋的表達(dá)甚至是不合常理的論述上,套模板的你很快就露出了“狐貍的尾巴”。
備考建議:不信模板,信自己!平時練習(xí)時選取自己喜歡的固定表達(dá),經(jīng)過反復(fù)磨練雕琢,打造自己獨一無二的模板。
六、 缺乏邏輯擴(kuò)展,主題論述混亂
另有的烤鴨頭痛的是,我有論點,可是不知如何展開論述,加上時間緊迫,內(nèi)心緊張,最終會寫出類似“遠(yuǎn)程教育為學(xué)生提供了便利,教育對學(xué)生有益,學(xué)生應(yīng)該多讀書”之類的毫無邏輯構(gòu)架的段落。
備考建議:針對一個論點,先尋找前因,再延長后果,適當(dāng)銜接,邏輯清晰。
七、 過分依賴預(yù)測,不作全面準(zhǔn)備
有的烤鴨備考時盲目信任“預(yù)測”,臨考前背幾篇預(yù)測話題文章草草了事,往往事與愿違,考到的總不是預(yù)測的,于是在考場上不知所措,開始了純意識流“創(chuàng)作”。
八、 大量題海戰(zhàn)術(shù),沒有反思總結(jié)
面對考前應(yīng)該練習(xí)多少篇文章的問題,有的烤鴨認(rèn)為10篇太少,20篇也不夠。雅思作文真的是the more the better嗎?非也非也。如果沒有及時反思總結(jié),就算寫作練到手抽筋,也很難會有顯著提升。
備考建議:考前針對每個經(jīng)典話題,練習(xí)一篇文章,一篇文章至少寫三遍。第一遍自己琢磨寫,二遍給老師修改或參看范文后再寫,三遍完善定稿。
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