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上海新東方夏令營(yíng)介紹，高一英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法之單詞學(xué)習(xí)方法

1、要音、形、義放在一起記，而不是分開(kāi)的，要朗讀。上海酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)提出，在背單詞時(shí)，要有聲，讓自己聽(tīng)見(jiàn)。有人默背，效果就不如出聲明顯。瘋狂英語(yǔ)有一個(gè)顯著的特點(diǎn)就是讀，要讀得響，讀得快，讀得瘋狂，這樣，人就激奮，大腦皮層處于活躍的狀態(tài)，更容易記憶。這種方法的確有用，不妨試試。

2、單詞要放在句子、文章中記憶。單一的一個(gè)單詞是呆板枯燥的中文解釋?zhuān)�很難記憶。例如，right一詞，它可以作名詞解釋為權(quán)力、右邊，作形容詞意思是對(duì)的，以及副詞意思是恰當(dāng)?shù)�、正就，還有短語(yǔ)on the (one`s)right在……右邊，all right這個(gè)短詞又有很多解，right away馬上，以及復(fù)合形容詞right-handed用右手的(與左撇子相反)，rightly確實(shí)地等等……

在文章中，有更多整體的內(nèi)容可以表達(dá)。而且，上海新東方夏令營(yíng)提出，通過(guò)大量的閱讀，可以不斷地重復(fù)使用所學(xué)的單詞。這樣，就不會(huì)使所背的單詞被遺忘，也鞏固了學(xué)習(xí)成果，而且，英文閱讀也可以豐富我們的知識(shí)，對(duì)西方文化有所了解，開(kāi)闊我們的視野，陶冶我們的情趣。另外，記憶單詞可以歸類(lèi)，例如：“取得”，我們可以有g(shù)et、attain、reach、achieve.可以從詞綴上記憶，有些動(dòng)詞加了一定的后綴變成了名詞，哪些以t結(jié)尾的形容詞將t改為ce成了名詞，哪些形容詞加ly變成副詞，而哪些以ly結(jié)尾的仍是形容詞等等。