現(xiàn)代的
游學夏令營就是離開了自己的熟悉的環(huán)境,到一些自己感興趣的環(huán)境進行游學活動,達到游學以及游玩的目的,在旅游活動中進行學習,這樣可以培養(yǎng)國際觀的一種絕佳方式,是一種很好的方式??梢愿玫膶W習英語以及其他一些其他的語言,對于未來的自身發(fā)展將會是一個更好的發(fā)展。
歐美國家的孩子會在假期參加各種主題的夏令營,如烹飪、演講、射箭等等,很像中國本土的夏令營,也會到加拿大、非洲等地參加一些公益主題夏令營,了解當?shù)仫L土人情。總體上,歐美國家的游學可分為學術、探險、科技、藝術、體育等幾大類。這種分類機制也與美國大學在錄取新生時的評價體系有關。
多元文化應該是
國際游學夏令營重點,應讓孩子在國外的環(huán)境里,學習跟外國人打交道,了解外國人的生活方式,通過他們對這些事情的判斷來促進交往。這種學習是個大概念?,F(xiàn)在有些家長認為孩子游學行程安排的城市和大學越多越好,其實,他們到國外社區(qū)看志愿服務,看外國人家里的生活方式,比如環(huán)保、運動,這些都是學習。