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在童年時(shí)光夏令營(yíng)中，孩子們與來(lái)自不同景、不同性格的同伴合作，共同完成各種任務(wù)和訓(xùn)練，通過(guò)這樣的合作過(guò)程，他們能夠培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)，學(xué)會(huì)與他人有效地溝通和協(xié)作。童年時(shí)光夏令營(yíng)幫助孩子們學(xué)會(huì)在活動(dòng)中遇到人際矛盾、觀點(diǎn)沖突的時(shí)候妥善解決，增強(qiáng)孩子的溝通能力。不少家長(zhǎng)咨詢我們童年時(shí)光夏令營(yíng)課程內(nèi)容，感興趣的家長(zhǎng)們快來(lái)看看吧！
軍事特訓(xùn)篇
破冰建設(shè)團(tuán)隊(duì)，增進(jìn)與輔導(dǎo)老師和其他隊(duì)員的默契配合度。
拓展訓(xùn)練：“猜猜我是誰(shuí)”成員之間的熟悉、了解。
小兵授銜，評(píng)選今日“個(gè)人標(biāo)兵”，教官與營(yíng)員分享當(dāng)日的收獲和感悟，教官總結(jié)提升。
軍事挑戰(zhàn)特訓(xùn)篇
新兵學(xué)堂安全守則、戰(zhàn)場(chǎng)規(guī)則、熟悉裝備性能、打靶試射、射擊技巧、單兵作戰(zhàn)要領(lǐng)、場(chǎng)地推演戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法、隊(duì)長(zhǎng)布置任務(wù)。
真人CS技能培訓(xùn)：槍支認(rèn)識(shí)、對(duì)講機(jī)、作戰(zhàn)手語(yǔ)培訓(xùn)等。
軍事拓展篇
教官講解三大戰(zhàn)役規(guī)則—《叢林奪旗戰(zhàn)》、《殲滅戰(zhàn)》、《攻堅(jiān)戰(zhàn)》。
任務(wù)內(nèi)容：兩方分別在A點(diǎn)、B點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沖到對(duì)方大本營(yíng)，拔去敵方旗幟 插上自己的旗幟。
《感恩的心》主題：1、給父母的一封信；2、風(fēng)雨人生路（讓孩子體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦付出，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩）。
軍事體驗(yàn)學(xué)習(xí)篇
觀看軍事電影、軍事學(xué)習(xí)和武器裝備學(xué)習(xí)、禮儀教育。
開(kāi)拓視野、教育學(xué)習(xí)：在教官的介紹下，孩子們學(xué)習(xí)歷史，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，學(xué)習(xí)軍人和英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。樹(shù)立正確的金錢觀，知道金錢來(lái)之不易，規(guī)劃零花錢；懂禮儀、懂禮貌。
軍事化生活篇
以軍事拓展和教育體驗(yàn)為背景，進(jìn)行軍事野戰(zhàn)情境模擬特訓(xùn)、兩棲拓展項(xiàng)目、生存全能拓展、生活能力、災(zāi)難自救、生命意義、身體素質(zhì)、感恩培訓(xùn)、興趣愛(ài)好等融為一體。
1、狂歡會(huì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練
培養(yǎng)孩子獨(dú)立生存能力，感悟軍人精神，培養(yǎng)堅(jiān)韌毅力，融入生命教育，提升團(tuán)隊(duì)精神，調(diào)試身心情感，挖掘非凡潛能。
2、濃厚的戰(zhàn)友情、師生情
增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心、改善人際關(guān)系、學(xué)會(huì)關(guān)心、更為融洽的與群體合作。
以上是童年時(shí)光夏令營(yíng)的課程內(nèi)容，希望能夠幫助到家長(zhǎng)們。童年時(shí)光夏令營(yíng)讓孩子培養(yǎng)自律意識(shí)，提高自我管理能力，增強(qiáng)人際溝通能力，讓孩子成為一個(gè)“兵”，圓孩子的軍人夢(mèng)！
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