在現(xiàn)代教育中，自然教育是讓孩子在生態(tài)自然體系下，在勞動中接受教育，讓孩子釋放潛在能量，培養(yǎng)自立、自信、自理等綜合素養(yǎng)的教育模式。
此次
青少年拓展夏令營將遵循STEAM理念的完整深度體驗（STEAM：科學(xué)Science技術(shù)Technology工程Engineering數(shù)學(xué)Mathematics藝術(shù)Arts）。充分的思考和嘗試空間，學(xué)習(xí)規(guī)劃自己的活動和生活，在不斷的實際操作中培養(yǎng)審辯性思維，邏輯推理能力，從無到有，貫穿始終的自主思考。在理解、珍惜和友愛的營地氛圍中，激發(fā)創(chuàng)造力、責(zé)任感和團隊合作能力。
通過直面最原始的知識需求，踐行最具體驗感的學(xué)習(xí)方法，挑戰(zhàn)自身智力巔峰的極限，這樣理解和得到的知識一輩子也不會忘記。我們想帶給孩子的，就是這種自發(fā)自動的求知欲。
并且在活動中，從始至終都會融入設(shè)計的環(huán)節(jié)：認(rèn)知、設(shè)計、談?wù)摗⒔涣?、取舍、展示、闡述、回應(yīng)。讓他們自己去思考，去探索，無所顧忌地創(chuàng)新創(chuàng)想，不斷完善自己的想法，直到最后讓這些想法在自己的手中變成現(xiàn)實。過程中會有成就與喜悅，也會有妥協(xié)與無奈，但正是這些經(jīng)歷讓我們實現(xiàn)自我與世界的雙向建構(gòu)。
