下面，北京拓展夏令營的小編為大家?guī)韼讉€好玩的拓展游戲，大家叫上身邊的小伙伴一起動起來吧!!
一、面對面的介紹
游戲規(guī)則：將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉動，歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。
注意事項：
(1)排成相對的兩個同心圓，邊唱邊轉，內外圈的旋轉方向相反。
(2)歌聲告一段落時停止轉動，面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時，游戲繼續(xù)進行。
二、猜圖形
目標;讓學員在課間時得到放松, 活躍氣氛
參加人數(shù);隨意
學員練習時間;每人2-3 分鐘
工具
1. 電子白板
2. 白板筆
講師向各學員說明:
講師在白板上按序畫如下圖形;
…
講師一邊畫一邊請學員猜下一個圖形是什么
解釋
l 從局部去猜, 實際上是阿拉伯數(shù)字, 1與1 合一起, 2 與2 合一起
參考
這一游戲可用在
l 解決問題的技能時的課間休息
我們在解決問題是有時要從局部去找出突破口
整個練習需時3 分鐘左右
三、學員相互介紹
目標;讓學員理解到要在下屬或同事有準備的情況下布置工作;根據(jù)一定的程序進行,并對自己所得到的幫助表示感謝.
參加人數(shù);隨意
學員練習時間;隨意
工具
數(shù)量與人數(shù)相等的球, 玩具等,大小合適于在手中拋接.
講師向各學員說明:
e 所有的學員站成一個圈
e 學員A 拿著一個球, 問學員B:’B, 你準備好了嗎?’
e 學員B 要回答:‘是,我準備好了。‘
e 學員A 把球扔給學員B，學員接到后要對學員A說：‘謝謝‘。
e 然后學員B把球扔給學員C
e 重復這一過程，直到最后一位學員接到球并說謝謝。
e 要求學員回憶和記住扔球的途徑
e 重新開始，要求學員把手中的東西都按照上面的過程傳遞。
e 這一次，每位學員在扔了手中的一件東西后，將緊接著接到一件東西并扔給下一位學員
e 直到與學員人數(shù)的東西都扔完為止。
結果：可能許多學員都只顧著扔東西而忽略了詢問和致謝。
總結：在您的下屬或同事準備好后再授權，當您從同事手中得到任何的幫助或任務，都應表示感謝。
參考
本活動可用在培訓前的曖場中.
四、學員相互介紹II
目標;讓學員相互熟悉
參加人數(shù);隨意
學員練習時間;1 分鐘
講師向各學員說明:
e 所有的學員都站著
e 在一分鐘內，每位學員與其它學員握手，同時說;‘早上好(或下午好)，見到你很高興。’
e 在一分鐘內握手的人數(shù)越多越好;
e 但學員必須說完要求的話后才能與下一位握手。
結果：可能許多學員都只顧著增加握手的人數(shù)而未說完應說完的話。
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