杭州萬(wàn)達(dá)夏令營(yíng)培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感
杭州萬(wàn)達(dá)夏令營(yíng)介紹,語(yǔ)感是建立在高度熟練的基礎(chǔ)上的,是提高英語(yǔ)實(shí)力的手段。
杭州萬(wàn)達(dá)夏令營(yíng)介紹,語(yǔ)感的培養(yǎng)是建立在對(duì)大腦良性刺激的基礎(chǔ)上的,當(dāng)我們開口說(shuō)話時(shí),我們的頭腦進(jìn)行了主動(dòng)的、積極的思維,而且發(fā)出的聲音又構(gòu)成了對(duì)大腦良好的刺激。此外,當(dāng)我們能夠完整、正確、流利地說(shuō)出一個(gè)復(fù)雜長(zhǎng)句時(shí),所帶來(lái)的成就感能夠促使大腦更為興奮。這些都不是被動(dòng)閱讀所能帶來(lái)的。所以我們?nèi)缦肱囵B(yǎng)語(yǔ)感,就應(yīng)多開口、多交流。即使閱讀時(shí)也應(yīng)在不影響別人的情況下多做些發(fā)聲閱讀,當(dāng)然此時(shí)頭腦也應(yīng)該積極思維。另外還要多練習(xí)寫作,寫作也要求頭腦進(jìn)行非常積極的思維,所以其對(duì)語(yǔ)感的培養(yǎng)也是有益處的。所以,寫作一方面是考試的需要,一方面也是培養(yǎng)語(yǔ)感的需要。
具體到考試上,若想在不太長(zhǎng)的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)語(yǔ)感有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)。但臨陣磨槍、不快也光,平時(shí)多開口說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)是沒(méi)壞處的。注意要多說(shuō)些典型的復(fù)雜句,只說(shuō)些日常用語(yǔ),顯然沒(méi)有太大的用處。
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