孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都有了自己的思想，孩子也有了自己選擇的權(quán)利。家長(zhǎng)放手讓孩子自己選擇，自己掌握自己的生活，同時(shí)家長(zhǎng)也要讓孩子為自己的選擇負(fù)責(zé)，讓孩子更加健康快樂(lè)的生活。

    杭州萬(wàn)達(dá)夏令營(yíng)建議家長(zhǎng)要讓自己的孩子懂得，自己的事情自己做，在孩子的學(xué)習(xí)上，生活上，就要矯正孩子的不良習(xí)慣，讓他們學(xué)會(huì)自己的事情自己做，自己的事情認(rèn)真做。家長(zhǎng)不要總是做他們的拐杖，特別是要明確告訴他們：學(xué)習(xí)是他們自己的事，不是父母和老師的事，既然是自己的事，就要認(rèn)真的做，所做的事自己負(fù)責(zé)。這樣目的就是要使他們克服依賴性，培養(yǎng)獨(dú)立性，這里的獨(dú)立應(yīng)包括獨(dú)立思考問(wèn)題、獨(dú)立解決問(wèn)題和獨(dú)立去做自己應(yīng)該做的事情，也有利于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和探究精神。
    在平時(shí)，就要讓孩子銘記，自己的責(zé)任要負(fù)責(zé)，作為家長(zhǎng)必須改變大事小事一律過(guò)問(wèn)、包辦代替的做法。特別是當(dāng)孩子有過(guò)失時(shí)，父母不必焦急，該受的處罰應(yīng)讓孩子去受。一般來(lái)說(shuō)，孩子有了過(guò)失的時(shí)候，恰好是教育的良機(jī)，因?yàn)閮?nèi)疚和不安使他急于補(bǔ)救，此時(shí)所記住的教訓(xùn)應(yīng)該是深刻的。
    讓孩子銘記，誰(shuí)的成功誰(shuí)體驗(yàn)，孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中是否體驗(yàn)過(guò)成功的喜悅，直接影響孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力和一生的情感發(fā)展。因此，父母要努力為孩子們創(chuàng)設(shè)“成功”的機(jī)會(huì)，讓孩子積極地爭(zhēng)取成功、體驗(yàn)成功，這樣可以提高孩子成就的動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)的積極性，從而培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)意識(shí)的養(yǎng)成。
    杭州萬(wàn)達(dá)夏令營(yíng)提示平時(shí)我們就要指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)選擇和負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)教育不要著急，不要急躁，要循序漸進(jìn)，不要急于求成。我們要學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子，帶給孩子良好的感覺(jué)：“我在父母心中永遠(yuǎn)是最好的、最優(yōu)秀的�！备�不要總是把自己的孩子和神童相比。