第一要考慮的當然是安全問題。要尋求有經(jīng)驗、口碑甚好的游學服務機構(gòu)，然后再“貨比三家”,必要了解的就是安全保障、有沒有購買保險等等。在選擇游學機構(gòu)時，要了解這個機構(gòu)的資質(zhì)，實力，當然也得看看合作方實力如何。

    其次，就具體線路而言，要確定目的地國家（英、美、澳、加、歐等），確定周期（一般有2周、3周和4周）。

    第三，要根據(jù)孩子的年齡及需求，選擇有課堂參與或者參觀為主的。其中課堂參與有三種模式：營區(qū)活動課程、當?shù)厝嬲n堂和ESL英語課程。

    一般來說，年紀小的孩子，尤其是小學、初中生，建議以營區(qū)活動課程為主，課程形式多樣化，可以和國外學生互動交流，在這一過程中鍛煉交流能力、團隊合作能力，還能建立國際友誼。

    國際夏令營覺得像高中、大學生英語基礎比較好，自我意識比較強的，可以選擇體驗全真的國外課堂，感受課程難度和上課方式，找到自己的定位和短處，作為留學的預備體驗，回國后可以更有針對性地調(diào)整課程，為將來留學做好更充分準備。最后一種是英語課程，主要是上ESL（非母語英語課程）的聽說讀寫，適合想上課但不想有語言壓力的學生，這類課程一般先做分班測試，根據(jù)學生語言能力教學，課程輕松。