參加國際文化探索夏令營能體驗各國家的文化差異，學(xué)習(xí)比較好的文化和教育方式，那么參加那個國家文化探索夏令營好呢？各國家的文化探索夏令營分別有什么特色呢？下面為您介紹一下。
新加坡文化探索夏令營都十分注重培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)。學(xué)校一般上午上主課，下午全部是各類課外興趣活動，有音樂、繪畫、戲劇等藝術(shù)類的；有排球、棒球等體育類的甚至開有打扮課，共有幾十種之多。
有人說，
美國文化探索夏令營是孩子們的天堂。因為那里的中小學(xué)十分注意利用孩子愛玩、好動、好奇的天性，做到寓教于樂，以調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性和動手動腦能力，挖掘每一個孩子的潛能。美國式的教育充滿娛樂性和趣味性。
新西蘭文化探索夏令營實行“整體語言教學(xué)法”,讓兒童在閱讀中提高理解能力，通過閱讀上下文推測出新單詞的意義，從而記住它們。通過閱讀提高寫作能力，把閱讀和寫作有機地聯(lián)系起來，初期的作文強調(diào)文章的思路和意義，而不拘泥于單詞的拼法和文章語法。
意大利文化探索夏令營重視培養(yǎng)孩子的動手能力，目前，僅勒佐艾米亞城內(nèi)就有33所工藝教育學(xué)校。這些學(xué)校招收少年和幼兒，幫助他們從娛樂中學(xué)會各種技能，了解外部世界。
以上就是新加坡文化探索夏令營、美國文化探索夏令營、新西蘭文化探索夏令營、意大利文化探索夏令營的不同特色，家長可根據(jù)孩子意愿選擇最適合孩子的國家。
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