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小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧

來(lái)源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊率:    發(fā)布: 2013-5-6

小學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)應(yīng)該掌握哪些技巧來(lái)幫助孩子更快更好地學(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在武漢新東方夏令營(yíng)為你簡(jiǎn)單介紹。

武漢新東方夏令營(yíng)認(rèn)為,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,每天都必須認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真讀書(shū),背書(shū),按要求默寫(xiě)單詞、句子、努力學(xué)習(xí),相信孩子們一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。 

      一、認(rèn)真學(xué)好教材(課本)。 

      武漢新東方夏令營(yíng)認(rèn)為,課堂是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主陣地,教材是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主要工具,千萬(wàn)不能等閑視之。在課堂上,老師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生去認(rèn)識(shí)英語(yǔ),接近英語(yǔ),因此上課時(shí)必須認(rèn)真聽(tīng)講,做好記錄,以方便日后復(fù)習(xí)。我們不僅要熟讀教材,而且還要能背誦英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)教材上出現(xiàn)的重點(diǎn)句子,現(xiàn)在教委也對(duì)我們有更嚴(yán)格的要求,每個(gè)單元的規(guī)定部分都要背誦,從而為英語(yǔ)交流打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、利用其它輔助手段。 

      武漢新東方夏令營(yíng)認(rèn)為,課堂并不是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的唯一場(chǎng)所,學(xué)習(xí)教材也不是唯一手段。在課外,我們還可以采取其它的學(xué)習(xí)方法,比如:買(mǎi)磁帶來(lái)練習(xí)聽(tīng)力和朗讀;上網(wǎng)參加網(wǎng)上英語(yǔ)輔導(dǎo)班;聽(tīng)英文歌曲等等,做一些課外練習(xí),通過(guò)這些來(lái)作為課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充,對(duì)提高英語(yǔ)水平也起著重要作用。

      三、增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。 

      武漢新東方夏令營(yíng)認(rèn)為,學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件困難的事,但只要有決心,努力去嘗試,就一定能夠成功。關(guān)鍵是有自信心,讓相信自己能夠成功,克服畏懼心理,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。要經(jīng)常鼓勵(lì)自己,向老師和其他人請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法也是增強(qiáng)自信心的一種方法。

     四、在日常生活中時(shí)時(shí)、處處學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

      英語(yǔ)已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活,在生活中的許多地方都可以看到英語(yǔ)的影子,這些也是我們學(xué)習(xí)的資源。比如:筆記本、鉛筆盒、服裝、廣告牌、電視上等等都有英語(yǔ),對(duì)于這些資源我們同樣可以利用。讓孩子多關(guān)注這方面的信息,看得多了,問(wèn)得多了,懂得也就越多,他們的英語(yǔ)水平也會(huì)相應(yīng)的提高。

      五、利用一切機(jī)會(huì)使用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流。
 武漢新東方夏令營(yíng)認(rèn)為,一種語(yǔ)言從接觸學(xué)習(xí)到能夠使用有一個(gè)過(guò)程,而學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言最好的方法是運(yùn)用,在使用中去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,然后改正。讓孩子們多說(shuō)英語(yǔ),可以從一些基本的生活用語(yǔ)說(shuō)起,讓他們不要害怕,不要害羞,你可以與他們或可以與其他會(huì)說(shuō)點(diǎn)英語(yǔ)的人對(duì)話(huà),有條件的話(huà)可以與外國(guó)人直接進(jìn)行交流,這樣就能更快更好的掌握英語(yǔ)這種語(yǔ)言。
  讓孩子掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧,讓孩子更加健康快樂(lè)的生活。
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