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寶寶學(xué)英語的快樂浸泡法則

來源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊率:    發(fā)布: 2013-6-30

武漢新東方夏令營為你介紹在孩子學(xué)習(xí)英語的初期家長應(yīng)該在怎樣幫助孩子學(xué)習(xí)英語。

        武漢新東方夏令營介紹,學(xué)英語的話題是目前最熱議的早教話題之一。怎么學(xué),在哪學(xué)一直都是爸爸媽媽最關(guān)心的問題。許多家長從育兒雜志或網(wǎng)上得到“孩子學(xué)習(xí)英語,越早效果越好”的信息,于是忙不迭的讓孩子進(jìn)入英文學(xué)習(xí)時(shí)代,可是效果卻往往不盡人意。

  joyce的英語一直不太好,因此錯(cuò)過了許多不錯(cuò)的工作機(jī)會(huì)?吹絼e人能用英語和老外嫻熟的交談,她格外羨慕。生下女兒后,joyce暗自發(fā)誓一定要讓女兒能說上一口流利的英語以彌補(bǔ)她人生的遺憾?吹郊依锔浇_了一家幼兒英語教育機(jī)構(gòu),保證孩子上課后一個(gè)月內(nèi)學(xué)會(huì)100個(gè)單詞,一年內(nèi)會(huì)基本對話,joyce馬上就報(bào)了名。帶著女兒上了兩次課,她卻發(fā)現(xiàn)2歲半的女兒根本坐不住,罵了幾次,也苦口婆心的勸過,可是孩子哪里聽的懂,最后還大哭大鬧表示抗議。無奈,好幾千的課時(shí)費(fèi)只能打了水漂。

  專家分析:首先,家長應(yīng)該了解,孩子不是大人的附屬品,不能因?yàn)樽约旱男脑笡]有達(dá)成而強(qiáng)迫孩子去為你做到。joyce的行為無疑給女兒帶去了很大的心理壓力,英語也從而成為父母給孩子的包袱。再者,2歲半的孩童,他們的專注力也不像大人,可以幾十分鐘不走神,讓他們正正經(jīng)經(jīng)的端坐認(rèn)真聽講是不可能的。joyce的想法導(dǎo)致行為偏差,使孩子對英文學(xué)習(xí)產(chǎn)生抗拒。

  那是不是小孩子就不能學(xué)習(xí)英文了呢?難道從一開始“孩子學(xué)習(xí)英文,越早效果越好”的觀念就是錯(cuò)誤的呢?其實(shí)不然。研究發(fā)現(xiàn),孩子越早接觸某種語言的語音信息,這些語音信息給他帶來的刺激就越頻繁,他對這些語音也會(huì)越敏感。所以,孩子學(xué)習(xí)英文不怕早,怕的只是方法不得當(dāng)。想要孩子學(xué)習(xí)英語,必須先給孩子一個(gè)快樂的環(huán)境,使孩子享受這份快樂,才能將英語學(xué)好。如果家長秉承自然而然的環(huán)境浸泡方式,則對孩子學(xué)習(xí)英語是非常有幫助的。所謂的環(huán)境浸泡方式必須是自然而有互動(dòng)的,家長可以嘗試以下途徑:

  1.收聽適合孩子學(xué)英語的視聽節(jié)目

  生動(dòng)有趣的畫面和活潑的語言是孩子學(xué)英語節(jié)目的必備條件。這些視聽節(jié)目不是找個(gè)主持人光說就夠的,他們大多以好玩有趣的方式吸引孩子探索周圍的環(huán)境,使孩子不由自主的參與進(jìn)去。你以為孩子只是對著電視畫面自娛自樂?no!這樣的學(xué)習(xí)速度絕對會(huì)超乎你的想象。

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  2.參與互動(dòng)有趣的雙語早教班

  所謂的雙語早教班,并不是教孩子說英文。可能只是和孩子游戲,或是帶領(lǐng)孩子組織某些活動(dòng)。通過情景游戲等方式,讓孩子浸泡在這樣的環(huán)境里很自然地去感受英語的魅力。老師的英語穿插在和孩子的對話里,不刻意的教某個(gè)單詞,更不會(huì)灌輸語法,但是孩子卻能在其中感知英語語音,并在游戲中培養(yǎng)對英文的興趣。

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  3.不用翻譯的匹配學(xué)習(xí)法

  很多大人在想教孩子學(xué)會(huì)說ball的時(shí)候,往往是拿著球說:“ball,球”。這是翻譯,卻并不是適合孩子的英語學(xué)習(xí)方法。其實(shí)小孩子不需要翻譯,他們會(huì)自己直接匹配。所以你只要拿著球?qū)λf:“ball”就夠了。當(dāng)孩子對母語詞匯已經(jīng)掌握了50個(gè)左右,父母就可以為他創(chuàng)造這種語言環(huán)境了。

  其實(shí)不管學(xué)習(xí)什么語言,我們大人只要能給孩子一個(gè)自然快樂的環(huán)境,讓他用快樂的心態(tài)主動(dòng)在其中探索,那就已經(jīng)成功了一大半。所以,如果你想讓你的小寶寶去學(xué)習(xí)英文,那就讓他學(xué)吧,只是要注意快樂先行的環(huán)境浸泡法哦!

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