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武漢新東方夏令營總結在高中英語學習中的語法知識。

      武漢新東方夏令營介紹在高中英語學習中的語法知識。 

      一、it的用法

　　1、it除了代替人和物以外，還可以作形式主語。而真正的主語(不定式、動名詞或從句)則放于謂語或表語之后。

　　例如：it　is nor easy to finish the work in two days.

　　然而有少數(shù)表語之后接動名詞作真正的主語。這些表語是：無助(no help)、無用(no use)、沒好處(no good);工作(hard work)、費時(a waste of time)、且危險(a danger)。

　　例如：a、it is no use crying over spilt milk.

　　b、it is a waste of time waiting for him.

　　2、it還可以作形式賓語。通常下列動詞后面可接it作形式賓語：2f2tcjm (find，feel ,think , take, consider，judge, make)。

　　例如：a、he made it clear that he was not interested in this subject.

　　b、i think it no use arguing with him.

　　3、it用于強調(diào)句式。要強調(diào)句子的某一部分(主語、賓語、 狀語)，可以把it當作先行詞。這種句子的結構是：it is(was)+ 被強調(diào)部分+that(who)+句子的其余部分。

　　例如：a、it is professor lin who teaches us english—(強調(diào)主語)

　　b、it was in shanghai that l saw the film.—(強調(diào)狀語)

　　c、it was in 1990 that i worked in the factory.(同上)

　　但要注意與定語從句的區(qū)別。

　　例如：d、it was 1990 when i worked in the factory.(定語從句)

　　我們?nèi)サ魪娬{(diào)結構it is (was) …that，句子意義很完整。它就是強調(diào)句。反之，就是定語從句。 如例句c。而例句d就不能。

　　二、倒裝結構

　　學生容易混淆的是全部倒裝與部分倒裝。如何區(qū)分之，編個順口溜：副(adv.)介(prep.)提前全倒裝，其它句式部分倒;否定提前倒助動，讓步狀語倒表語;復合句式倒主句，不

　　倒裝的屬特殊。下面舉例說明：

　　a、here comes the bus.(副詞提前，全倒裝)

　　b、here he comes.(代詞作主語，不倒裝)

　　c、in front of the house lies a garden.(介詞短語提前，全倒裝)

　　d、never shall i do this again.(否定詞提前，部分倒裝)

　　e、young as he is ,he knows a lot.(讓步狀語從句，表語倒裝)

　　f、only when he told me did i realize what trouble he was in.(only 修飾狀語，主句倒裝)

　　g、only he can save the patient.(only修飾主語.不倒裝)

　　h、not only will help be given to people, but also medical treatment will be provided.(否定詞提前，部分倒裝)

　　i、not only he but also we like sports.(連接兩個主語，不倒裝)

　　三、虛擬語氣

　　虛擬語氣也是一個難點。所謂虛擬語氣是表示說話人的愿望、假設、猜測或建議，而不表示客觀存在的事實。它通過句子的謂語動詞的特殊形式來表示�，F(xiàn)歸納如下：純假設，用虛擬，動詞時態(tài)退一級：條件句，分主從，主句謂語前加would (should, could，might);表愿望,用虛擬，wish后面接賓語(從句)：現(xiàn)在過去與將來，動詞時態(tài)退一級：提建議，用虛擬，賓語(從句)動詞用(should)do：倆建議，三要求，再加堅持與命令(suggest, advise, demand, require, request, insist, order)：it is time和would rather,后接叢句用虛擬：部分主語從句中， 謂語用虛擬結構 (it is necessary /important/natural/natural/strange/strange that……should do)。 下面舉例說明：

　　a、if you came tomorrow, we would have the meeting. (條件句虛擬)

　　b、without air, there would be no living things.(同上)

　　c、we wish we had arrived there two hours earlier.(表示愿望虛擬)

　　d、he demanded that we (should)start right away.(表示建議虛擬)

　　e、it is(high)time that we left (should leave)now.(特殊從句虛擬)

　　f、i　would rather you gave me the book.(同上)

　　g、it is necessary that we should clean the room everyday，(主語從句虛擬)

　　h、he speaks english so fluently as if he were english. (特殊從句虛擬)

　　總之，語法是從語言實踐中總結出來的規(guī)則，要邊學邊尋找規(guī)律，以提高學習效率。在學習中不能只記一些語法規(guī)則，要進行實踐練習。通過練習，可以發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤，而且有利于鞏固所學知識。