欧美不卡一区,二区,三区,免费特级毛片,欧美xxxx做受欧美,男女猛烈无遮挡免费视频,美女av一区二区三区

當前位置:開心夏令營 > 武漢新東方 >> 中學生教育

英語語法:主謂一致精講

來源:本站原創(chuàng)    點擊率:    發(fā)布: 2013-8-7

武漢新東方夏令營介紹,在英語語法中的主謂一致的用法。

    武漢新東方夏令營介紹,在高中英語學習中,隨著學習的不斷深入,同學們會逐漸發(fā)現(xiàn)能夠充當主語的成分也越來越多,除了常見的名詞、代詞,還有非謂語、句子等等,那么如何使這些主語和它的謂語動詞保持性、數(shù)上的一致,即主謂一致就成了我們英語學習中的一個重要課題,也是歷來高考題關注的熱點,F(xiàn)總結(jié)主謂一致的幾點原則如下:

 。1)就近原則

  ①由并列結(jié)構或連詞(either…or, neither…nor,not…but, not only…but also, or等)連接的并列主語,謂語動詞與靠近的那個名詞或代詞保持一致。

  neither his parents nor tom is at home.

  湯姆和他的父母都不在家。

  注:“either…or,neither…nor,or”連接的兩個主語若是一單一復,最好將復數(shù)主詞放在后面而接復數(shù)動詞。

 、谠诘寡b句和there be句型中,謂語動詞與后面的第一個主語保持一致。

  there is a book and some pens on the desk.

  桌子上有一本書和幾支鋼筆。

  there comes the bus.汽車來了。

 、墼诙ㄕZ從句中,關系代詞作主語,其謂語動詞應與它所指代的先行詞保持一致。

  i know the man who is talking to my father.

  我認識那個正在和我父親談話的人。

  ④在強調(diào)句中,連接代詞又在句中作主語,這時它應與被強調(diào)的主語保持一致。

  it is mary's brother who was injured in the car accident.

  是瑪麗的哥哥在車禍中受傷了。

 。2)意義一致原則

  ①當主語與謂語動詞之間插入along with,with,as well as,together with, no less than,besides,except, but, including等短語時,謂語動詞不受這些插入語的干擾,依然和主語保持一致。

  i,along with my sister,am going to shanghai next month.

  我,還有我姐姐,打算下個月去上海。

 、谟⒄Z中有一類單、復數(shù)同型的詞(people,means,sheep,deer,fish等),其單、復數(shù)取決于它在句中的含義。

  all of the people in the country have been prepared for the great reformation.

  這個國家的人都已經(jīng)為大變革作好了準備。

 、鄱鄶(shù)情況下,由“what”引導的名詞性從句作主語時,其后的謂語動詞通常用單數(shù)形式。

  what i want to say is just “take care!”我只想說:“多保重!”

 、墚斨髡Z與all, none, any,some等不定代詞、形容詞連用時,應根據(jù)具體句意,來決定其后的謂語動詞的單復數(shù)。

  all i know about this company is what he told me yesterday.

  我對這家公司的了解都是昨天他告訴我的。

 ⑤“…+ (of)+名詞”結(jié)構描述數(shù)量時,如果“of”后的名詞為單數(shù)(不可數(shù)名詞),則謂語動詞用單數(shù),如果名詞為復數(shù),則謂語動詞用復數(shù)。

  most of the water here is clean.大部分的水是干凈的。

  80% cotton has been sent to america.80%的棉花已經(jīng)被送往美國。

  half of the apples are red.有一半兒的蘋果是紅的。

  ⑥詞組“a number of, a great/good many, a group of+可數(shù)名詞復數(shù)”的結(jié)構作主語時,謂語動詞應用復數(shù);如果冠詞a變?yōu)閠he,則謂語動詞用單數(shù)。

  a number of ancient buildings are destroyed in the war.

  許多的古代建筑在戰(zhàn)爭中被毀。

  the number of the visitors has decreased this year.

  游客的數(shù)量今年減少了。

 、哂⒄Z的集體名詞(committee,crowd,family,public,group,party,team,class,club,company,

  union等詞),指代“整體”時為單數(shù);指代“其中的各成員”則為復數(shù)。

  my family was very poor when i was a little girl.

  當我還是一個小女孩兒的時候,我家很窮。

  my family are all looking forward to your coming.

  我的家人都在期待著你的到來。

  (3)整體原則

 、購木洹⒉欢ㄊ、動名詞等作主語時謂語動詞一律視作一個整體,謂語動詞用單數(shù)。

  when to leave has not been decided.

  什么時候離開還沒有定下來。

  go shopping on sunday is one of his habits.

  周日購物是他的一個習慣。

  注:如果主語是兩個(或兩個以上)的名詞性從句,謂語動詞常用復數(shù)。

  what he said and what he did were always different.

  他所說的和他所做的總是不一樣。

  ②如果兩個以上的名詞組成一個整體概念作主語時,謂語動詞須用單數(shù)。

  the novelist and poet is going to europe next year.

  這位小說家兼詩人打算明年去歐洲。

  the novelist and the poet are going to europe next year.

  小說家和詩人都打算明年去歐洲。

  分析:(a)句中小說家和詩人the novelist and poet為同一個人,故謂語動詞用單數(shù);而(b)句中有兩個人,一個是小說家the novelist,另一個是詩人the poet。

③專用名詞,如:書名、劇名、報刊名、國家(組織)名等,通常作單數(shù)用。

  the united states was found in 1776.美國成立于1776年。

 、鼙硎緯r間、距離、金額、度量等詞語作主語時,通常被視作整體,謂語動詞用單數(shù)。

  ten minutes is enough.十分鐘足夠了。

 、菁訙p乘除等數(shù)學運算謂語動詞通常用單數(shù)。

  two times three makes six.二乘三等于六。

 。4)個體原則

 、賏nd連接的兩個或多個主語前如果有each,every,no等修飾語時(后面的一個有時也可省略),后面的謂語動詞用單數(shù)形式。

  every man and every woman is busy at working.每個人都在忙著工作。

  ②英語句中的each, either, neither等詞,既可作代詞充當主語,又可作形容詞修飾主語,這時的謂語動詞一律用單數(shù)。

  neither of us has been abroad.我們誰都沒出過國。

  ③由some,any every,no構成的復合詞(somebody,nobody,everything,anything等)作主語時,謂語動詞用單數(shù)。

  somebody is waiting for you at the school gate.有人在學校門口等你。

  ④many a/more than one+單數(shù)名詞,一般接單數(shù)謂語動詞。

  many a man does not understand einstein's relativity.

  許多人不明白愛因斯坦的相對論。

 、荨皁ne and a half+復數(shù)名詞”作主語,謂語動詞一般用單數(shù)。

  one and a half hours has passed.一個半小時過去了。

 、蕹呻p成對出現(xiàn)的復數(shù)名詞(glasses, scissors, shoes, trousers,pants,gloves,stockings等)作主語時,通常謂語動詞用復數(shù),但如果前面有a/the pair of;a/the suit of等詞語時,則謂語動詞要用單數(shù)。

  a pair of scissors is useful tool for a dressmaker.剪刀是裁縫的重要工具。

 、咭浴-s”結(jié)尾的“復數(shù)”名詞(如:一些學科名詞mathematics, physics, politics等),或以“-s”結(jié)尾的地點名詞、人名等詞后面的謂語動詞通常用單數(shù)。

  mathematics is my favorite subject.數(shù)學是我最喜歡的科目。

更多精彩敬請關注:武漢新東方夏令營 tbmh.com.cn/whxdf/
【糾錯】

閱讀上一篇:

閱讀下一篇:

武漢新東方舞動奇跡夏令營
武漢新東方舞動奇跡夏令營 街舞高手?嘻哈達人?學習跳舞兩不誤?這個暑假,英語炫舞營將帶你體驗時尚的街舞培訓,輕松活潑的英語課堂,頭腦風暴式的涂鴉diy,……
武漢泡泡歡樂口語夏令營
武漢泡泡歡樂口語夏令營 泡泡少兒口語夏令營整合生活用語,結(jié)合情景話題,全面突擊英語聽說,實現(xiàn)無阻礙口語交流!幫助孩子適應全英文課堂指令,掌握基本交……
武漢泡泡小升初銜接營
武漢泡泡小升初銜接營 主要針對小學五六年級想系統(tǒng)學習小學英語知識的學員,初一在讀想補充學習英語知識的學員,該課程系統(tǒng)學習小學階段詞匯、句型,針對……
最新動態(tài)更多>>

高考英語語法學習技巧

    武漢新東方夏令營介紹,對于學生來說,英語最難學的就是語法知識。英語語法條目繁多,難記.而且枯燥無味[詳細]

如何規(guī)劃高中學生的英語學習

      武漢新東方夏令營介紹,在英語學習的過程中如何規(guī)劃自己的高中英語學習計劃。    高一學生  從初中[詳細]

提高英語聽力的五個步驟

       武漢新東方夏令營介紹,在英語學習中如何提高自身的聽力。       第一步:試聽文題,調(diào)整心理  聽[詳細]

常見問題更多>>

如何全面提高英語聽力及口語

       武漢新東方夏令營提示,英語聽力是很多同學學習英語的瓶頸這早就已經(jīng)不是新話題了,但是很多年過去了[詳細]

14種無敵背單詞方法

武漢新東方夏令營為你介紹14中高效背誦單詞的方法。1.邏輯記憶:通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關系。詞與詞之問的[詳細]

學習英語的方法和技巧

     武漢新東方英語夏令營告訴你怎樣學習英語。    《中學英語教學大綱》就“聽、說、讀、寫”對不同年級規(guī)[詳細]

深圳環(huán)球雅思|俄羅斯留學網(wǎng)|上?釋W酷玩|廣州酷學酷玩|北京泡泡少兒|上海泡泡少兒|杭州泡泡少兒

現(xiàn)場報名地址:北京海淀區(qū)北三環(huán)西路甲30號雙天大廈516室(紅民村站或人大雙安商場東側(cè)300米,地鐵4號線人民大學站c出口)

客服熱線:400-6900-650 400-6900-650 值班:15801555540 項目合作:13691570089

copyright @ 2014 xialingying.cc all rights reserved

開心夏令營 版權所有 京icp證 040377 號