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    一、“心到”。在課堂上應(yīng)該聚精會(huì)神，一刻也不能懈怠，大腦要始終要處于積極的狀態(tài)，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個(gè)環(huán)節(jié)，理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，多聯(lián)想、多思考，做到心領(lǐng)神會(huì)。北京酷學(xué)酷玩>>>
    二、“手到”。一定要做好課堂的筆記。因?yàn)槿说挠洃浭呛苡邢薜?，人不可能都?huì)過目不忘，記憶本身就是不斷和遺忘作斗爭(zhēng)的過程。常言說，“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識(shí)可能在課堂記住了，可是過了一段時(shí)間以后，就會(huì)忘記，所以，做好筆記是很有必要的。英語知識(shí)也就是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的，學(xué)到每一個(gè)單詞、詞組及句型結(jié)構(gòu)，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或者字里行間，這對(duì)以后復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。
    三、“耳到”。在課堂上，認(rèn)真聽講也是十分必要的，不但要專心聽老師對(duì)知識(shí)的講解，而且要認(rèn)真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng)，以便培養(yǎng)自己純正地道的英語。聽見聽懂老師傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領(lǐng)會(huì)老師提出的問題，以便迅速作答，對(duì)比同學(xué)對(duì)問題的回答，以加深對(duì)問題的理解而取別人之長補(bǔ)自己之短。
    四、“眼到”。在認(rèn)真聽講的同時(shí)，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合，印象就會(huì)更加深刻。
    五、“口到”。學(xué)習(xí)語言，不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的，同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學(xué)們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反饋，當(dāng)然記憶也不會(huì)太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語。
    所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學(xué)間討論和辯論，課下對(duì)不清楚的問題及時(shí)提出，要克服害羞心理，不恥下問。對(duì)學(xué)過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機(jī)讀，竭力模仿其語音語調(diào)以糾正發(fā)音，要讀得抑揚(yáng)頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。
    利用一切可能的機(jī)會(huì)，練習(xí)英語，比如，與外教交流、參加“英語角”活動(dòng)、與同學(xué)進(jìn)行對(duì)話、講英語故事、唱、演英語短劇、進(jìn)行等。除了對(duì)課本中的范文要細(xì)讀精讀之外，還要多看些適合我們的，既可增長知識(shí)，又開闊了我們的視野，也提高了我們的水平。北京酷學(xué)酷玩>>>