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北京新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)
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北京新東方足球夏令營(yíng)幫助孩子哪些?
在足球訓(xùn)練中,孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相配合,讓孩子在足球夏令營(yíng)中結(jié)交更多的好朋友,作為家長(zhǎng)不要小看夏令營(yíng)的友誼,這種友誼對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)有非常重要的意義。因此越來(lái)越多的孩子選擇在暑期參加北京新東方足球夏令營(yíng)!那今年的北京新東方足球夏令營(yíng)幫助孩子哪些呢?下面就讓我們一起了解一下吧!
北京新東方足球夏令營(yíng)有哪些訓(xùn)練?
運(yùn)動(dòng)的意義不是說(shuō)讓孩子取得多大的成功,而是幫助孩子健康成長(zhǎng),足球類(lèi)夏令營(yíng)就集中了這些優(yōu)點(diǎn)!因此許多家長(zhǎng)都選擇在暑期為孩子報(bào)名參加北京新東方足球夏令營(yíng)!但許多家長(zhǎng)都好奇今年的北京新東方足球夏令營(yíng)訓(xùn)練有哪些?接下來(lái)就讓小編帶各位家長(zhǎng)一起了解一下吧!
北京新東方研學(xué)夏令營(yíng)有哪些活動(dòng)?
研學(xué)旅行是研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng),是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式。尤其是北京新東方研學(xué)夏令營(yíng)能更有效的幫助到孩子,讓孩子更好的,更輕松的掌握知識(shí)!那今年的北京新東方研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)有哪些?接下來(lái)就讓小編帶各位家長(zhǎng)一起了解一下吧!
參加北京新東方研學(xué)夏令營(yíng)有哪些收獲?
研學(xué)旅行,有利于促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)生對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情!是暑期非常有用的一種教育方式,是許多家長(zhǎng)和孩子心目中的第一選擇!那今年參加北京新東方研學(xué)夏令營(yíng)收獲有哪些?下面就讓小編帶著各位家長(zhǎng)一起繼續(xù)往下了解吧!
北京新東方籃球夏令營(yíng)有哪些活動(dòng)?
在打籃球時(shí),孩子處于思維非常活躍的階段,籃球場(chǎng)上一些多變、快速、極不穩(wěn)定性,都可激發(fā)孩子臨場(chǎng)應(yīng)變能力。因此許多家長(zhǎng)選擇暑期給孩子報(bào)名參加北京新東方籃球夏令營(yíng),不僅能滿足孩子打籃球的想法,還能幫助孩子提升英語(yǔ)!那今年的北京新東方籃球夏令營(yíng)活動(dòng)有哪些?下面就讓我們一起了解一下吧!
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父母怎么培養(yǎng)孩子良好的性格
來(lái)源:新東方酷學(xué)酷玩 | 發(fā)布時(shí)間:2014-12-19 |點(diǎn)擊量:|
摘要:新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)為家長(zhǎng)介紹在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中培養(yǎng)孩子良好的性格的方法。

    新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)介紹,不少細(xì)心的媽媽都會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子在平日的生活、玩耍、游戲、學(xué)習(xí)中,可表現(xiàn)出一些比較穩(wěn)定的特點(diǎn),如有的孩子比較合群、忍讓;有的比較任性、自私;有的比較大膽、勇敢;有的比較膽小、怯懦;有的孩子能自己做的事自己做;有的處處依賴于家長(zhǎng)等。這些孩子在生活和活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn),就是心理學(xué)上所說(shuō)的性格。
    孩子的性格與其日后成長(zhǎng)有著十分密切的關(guān)系。幼兒時(shí)期是培養(yǎng)孩子性格的最佳時(shí)期之一,應(yīng)從以下幾個(gè)方面抓起:
    教育孩子做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人
    給孩子樹(shù)立誠(chéng)實(shí)的榜樣。幼兒模仿性強(qiáng),家長(zhǎng)平時(shí)的言行對(duì)孩子誠(chéng)實(shí)性格的形成至關(guān)重要。
    正確對(duì)待孩子的過(guò)錯(cuò)。孩子做錯(cuò)事是很自然的,家長(zhǎng)要態(tài)度溫和地鼓勵(lì)孩子與出事情的真相,承認(rèn)錯(cuò)誤,幫助孩子找出做錯(cuò)的原因,鼓勵(lì)孩子改正錯(cuò)誤。
    滿足孩子的合理要求與愿望。對(duì)孩子提出的合理要求家長(zhǎng)要盡量滿足,如一時(shí)無(wú)法滿足,也要向孩子說(shuō)明原因。相反,如一味拒絕或遷就,容易造成孩子說(shuō)謊和背著家長(zhǎng)干壞事。
    培養(yǎng)孩子的自信心
    創(chuàng)造和諧、愉快的家庭氛圍,建立良好的親子關(guān)系,這可以給孩子帶來(lái)安全感和家庭的愛(ài)護(hù)。
    幫孩子獲得成功的體驗(yàn),家庭應(yīng)提供能發(fā)展孩子獨(dú)立能力的練習(xí)機(jī)會(huì),如系扣子,搬椅子等。
    對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
    培養(yǎng)孩子勤奮的品質(zhì)
    多從事一些力所能及的勞動(dòng),根據(jù)孩子身體發(fā)育的情況安排簡(jiǎn)單的勞動(dòng),讓孩子逐步認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值與蕩起,懂得新生家長(zhǎng)和他人的勞動(dòng)成果,避免孩子養(yǎng)成無(wú)所事事的不良性格。
    用人物傳記、歷史故事中勤奮的例子啟發(fā)、教育孩子,讓孩子向勤奮者學(xué)習(xí)。
    家長(zhǎng)以身作則,給孩子樹(shù)立勤奮的榜樣。

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