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北京新東方足球夏令營幫助孩子哪些?
在足球訓(xùn)練中,孩子們團結(jié)協(xié)作,互相配合,讓孩子在足球夏令營中結(jié)交更多的好朋友,作為家長不要小看夏令營的友誼,這種友誼對于孩子來說有非常重要的意義。因此越來越多的孩子選擇在暑期參加北京新東方足球夏令營!那今年的北京新東方足球夏令營幫助孩子哪些呢?下面就讓我們一起了解一下吧!
北京新東方足球夏令營有哪些訓(xùn)練?
運動的意義不是說讓孩子取得多大的成功,而是幫助孩子健康成長,足球類夏令營就集中了這些優(yōu)點!因此許多家長都選擇在暑期為孩子報名參加北京新東方足球夏令營!但許多家長都好奇今年的北京新東方足球夏令營訓(xùn)練有哪些?接下來就讓小編帶各位家長一起了解一下吧!
北京新東方研學(xué)夏令營有哪些活動?
研學(xué)旅行是研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗相結(jié)合的校外教育活動,是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式。尤其是北京新東方研學(xué)夏令營能更有效的幫助到孩子,讓孩子更好的,更輕松的掌握知識!那今年的北京新東方研學(xué)夏令營活動有哪些?接下來就讓小編帶各位家長一起了解一下吧!
參加北京新東方研學(xué)夏令營有哪些收獲?
研學(xué)旅行,有利于促進學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀,激發(fā)學(xué)生對黨、對國家、對人民的熱愛之情!是暑期非常有用的一種教育方式,是許多家長和孩子心目中的第一選擇!那今年參加北京新東方研學(xué)夏令營收獲有哪些?下面就讓小編帶著各位家長一起繼續(xù)往下了解吧!
北京新東方籃球夏令營有哪些活動?
在打籃球時,孩子處于思維非?;钴S的階段,籃球場上一些多變、快速、極不穩(wěn)定性,都可激發(fā)孩子臨場應(yīng)變能力。因此許多家長選擇暑期給孩子報名參加北京新東方籃球夏令營,不僅能滿足孩子打籃球的想法,還能幫助孩子提升英語!那今年的北京新東方籃球夏令營活動有哪些?下面就讓我們一起了解一下吧!
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酷學(xué)酷玩夏令營建議學(xué)習(xí)從培養(yǎng)口語語感開始
來源:北京新東方酷學(xué)酷玩夏令營 | 發(fā)布時間:2016-05-27 |點擊量:|
摘要:關(guān)于聽力應(yīng)試方面,我們主張培養(yǎng)學(xué)生“搶讀預(yù)測”+“五邊處理法”這種眼、耳、手、口、腦并用的積極主動的應(yīng)試技能。新東方暑期夏令營知“搶讀預(yù)測”即利用導(dǎo)言及題與題之間的間隙,提前掃視選項,預(yù)測出題方向

  
  關(guān)于聽力應(yīng)試方面,我們主張培養(yǎng)學(xué)生“搶讀預(yù)測”+“五邊處理法”這種眼、耳、手、口、腦并用的積極主動的應(yīng)試技能。新東方暑期夏令營知“搶讀預(yù)測”即利用導(dǎo)言及題與題之間的間隙,提前掃視選項,預(yù)測出題方向,以便等錄音內(nèi)容開始時可以有目的地捕捉所需信息。酷學(xué)酷玩夏令營知“五邊處理法”即邊聽,邊理解,邊復(fù)述(適用于單句、短對話和數(shù)據(jù)方面的內(nèi)容),邊做筆記,邊猜測(推斷)。這里我們重點談?wù)?ldquo;立即復(fù)述”、“做筆記”與聽的關(guān)系以及這“二邊”的具體操作方法。
  很多同學(xué)講,“考聽力時我都聽懂了,可等到作選擇的時候,卻好像有一半都記不清了。”這是極正常的,原因是我們在聽的時候,大部分注意力在理解方面,加上沒有及時對所提細節(jié)做筆記,自然便會聽了后面忘了前面,而聽力測試的重點往往就在細節(jié)的辨識上。因此,考生不僅要聽懂錄音中的語言信息,還應(yīng)通過一些有效途徑在短時內(nèi)強記重要信息,如年代、人物、事件、地點、單價、折扣價(幅度)、門牌號等。一個人即使記憶力再好,要記清如此多的細節(jié)也不容易,那么只有靠筆記幫忙。
  (1)養(yǎng)成立即復(fù)述的習(xí)慣
  記筆記是有訣竅的。在聽單句(statement)時,由于句子完全孤立,沒有任何語境,又只念一遍,聽者只能靠一遍的理解和記憶,在選擇項中找出意思與原文相同或相近者。因此,準(zhǔn)確捕捉所給信息是問題的關(guān)鍵。這時必須借助“立即復(fù)述”這一有效手段,即:在聽錄音時以僅落后1—2秒的時間立即重復(fù)原試句,以幫助強化記憶,作出正確選擇。有人曾作過實驗,結(jié)果表明:“一個語言信號只經(jīng)過外耳道,在大腦中理解記憶的可能性假設(shè)為一,那么經(jīng)過口頭復(fù)述,在大腦中理解記憶的可能性則為三。因為同一信號經(jīng)過外耳道傳入大腦,而另一部分聲音則直接從口腔經(jīng)過內(nèi)耳道傳入大腦,所以,復(fù)述一次的效果是不復(fù)述的三倍。”因而,考生在平時訓(xùn)練中很有必要加強復(fù)述練習(xí),它一方面可以幫助你加深對聽懂部分的印象,另一方面也有助于重新理解、咀嚼未聽懂部分,從而有效捕捉并記錄重要信息點,提高準(zhǔn)確率。
  “立即復(fù)述”關(guān)鍵在“立即”二字,若等到一句話念完了再去復(fù)述,就很難記清全句,復(fù)述也就失去了意義。正確的操作方法是:當(dāng)一句話剛一開始,你就以僅慢1~2秒的速度緊跟其后,出聲跟讀,仿佛你的復(fù)述是原試句的回聲,并在復(fù)述的同時進行理解并做記錄。此法在教學(xué)實踐中使用過多年,得到使用者的一致肯定。做復(fù)述練習(xí)的好處還不僅限于此,它還能幫助你增強信心,集中注意力,糾正發(fā)音,復(fù)述多了,還能培養(yǎng)語感,有助于口語的提高。
  (2)學(xué)會做筆記
  做筆記能幫助我們理解聽力材料,提高區(qū)分有用信息和無用信息的能力。更重要的一點還在于它能幫我們減輕大腦的負擔(dān),完整而準(zhǔn)確地把握所聽材料的主要內(nèi)容。
  

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