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在孩子成長(zhǎng)的過程中，家長(zhǎng)的提醒強(qiáng)化和暗示讓孩子覺得，這個(gè)社會(huì)是不安全的、不能夠離開父母，于是，漸漸地家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，孩子膽小、不合群，融入不了集體，不跟別人玩、內(nèi)向、喜歡黏著家長(zhǎng)，孩子的社會(huì)適應(yīng)能力、個(gè)性品質(zhì)、運(yùn)動(dòng)能力、情緒和情感上都會(huì)出現(xiàn)問題。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。君子應(yīng)該像天體一樣運(yùn)行不息，如果你是君子，度量要像大地一樣，沒有任何東西不能包容。
要有一種不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏的鋼鐵意志，壓倒一切困難，戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)的勇氣。一種堅(jiān)忍不拔、敢于勝利的英雄氣概。能一鼓作氣，通過考驗(yàn)，我們的人生才能從突破創(chuàng)新中獲得無限的意義。
現(xiàn)代社會(huì)以人為本、與時(shí)俱進(jìn)、社會(huì)和諧、和平發(fā)展，既有著中華文明的深厚根基，又體現(xiàn)了時(shí)代發(fā)展的進(jìn)步精神。發(fā)展成了革故鼎新、獨(dú)立自主、艱苦奮斗、與時(shí)俱進(jìn)的改革創(chuàng)新精神，發(fā)展成了以人為本、團(tuán)結(jié)和諧、海納百川、協(xié)和萬邦的人文道德精神。這兩種精神各有側(cè)重，卻又相輔相成、渾然一體，從一定的意義上說，這就是“自立立人”的關(guān)系。
有意識(shí)地磨練自己，在磨練中造就一個(gè)嶄新的自我，在短暫的人生中不斷書寫新的篇章，使人生價(jià)值得到最大實(shí)現(xiàn)。磨練自己，對(duì)生活中的困境毫不懼怕，磨練自己，向自己的懶惰作斗爭(zhēng)。磨練自己，但不放任自己，磨練自己，但不制造陷阱與人為敵。善于磨練自己的人，不計(jì)較生命中的一得一失，善于磨練自己的人，對(duì)自己追求的夢(mèng)想矢志不渝。
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