游學(xué),不僅僅只是簡(jiǎn)單的游玩,也不是枯燥的學(xué)習(xí),而是“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”的過(guò)程。在體驗(yàn)式的教學(xué)中盡情的學(xué)習(xí),在行走中了解風(fēng)景人文,感受多元文化。
此次
香港游學(xué)夏令營(yíng)帶你走進(jìn)多元文化繁榮,公民素養(yǎng)高水平的東方之珠--香港,一起去探究與學(xué)習(xí)全球化發(fā)展下“世界公民”該具備的核心素養(yǎng)。
今年假期,就讓我們?nèi)ハ愀劬哂薪逃木包c(diǎn)游學(xué),更好的提升你的文化視野。
公民廊
“世界公民”的基本素養(yǎng)是什么?與基本的“公民素養(yǎng)”有什么區(qū)別?在香港公民教育資源中心的公民廊,通過(guò)專題展覽和互動(dòng)展品,孩子們將了解作為“公民”應(yīng)具備的基本素養(yǎng),增進(jìn)對(duì)公民素養(yǎng)教育的認(rèn)識(shí)。
賽馬會(huì)氣候博物館
香港中文大學(xué)是香港甚至亞洲首屈一指的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn),孩子們?cè)谧咴L感受人文底蘊(yùn)深厚的香港中文大學(xué)學(xué)校教育氛圍的同時(shí),還將參觀香港中文大學(xué)“賽馬會(huì)氣候博物館”,延續(xù)低碳綠色環(huán)保行動(dòng),考察全球變暖對(duì)氣候的影響。
NGO公益項(xiàng)目工作坊
我們將帶領(lǐng)孩子一起參加NGO公益項(xiàng)目,身體力行參與到社會(huì)服務(wù)中去。引導(dǎo)孩子在全球保護(hù),能源發(fā)展、文化歷史等方面進(jìn)行深入的探討,培養(yǎng)孩子的同理心、責(zé)任心和自我擔(dān)當(dāng)。
香港中文大學(xué)
香港中文大學(xué)是香港甚至亞洲首屈一指的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn),孩子們?cè)谧咴L感受人文底蘊(yùn)深厚的香港中文大學(xué)學(xué)校教育氛圍的同時(shí),還將參觀香港中文大學(xué)“賽馬會(huì)氣候博物館”,延續(xù)低碳綠色環(huán)保行動(dòng),考察全球變暖對(duì)氣候的影響。
香港文化博物館
學(xué)習(xí)應(yīng)該是趣味的,在香港歷史博物館寓學(xué)習(xí)于消閑,透過(guò)多元化、生動(dòng)活潑的展覽及節(jié)目,孩子們可以最全面地了解香港歷史、文學(xué)、藝術(shù)、文化等各個(gè)方面。另外在武俠金庸館,孩子們還可以通過(guò)互動(dòng)顯示屏,透過(guò)動(dòng)畫(huà)了解金庸武俠小說(shuō)里的風(fēng)云變幻。
香港金融管理局
了解香港經(jīng)濟(jì)與金融的發(fā)展歷史、貨幣的變化,形成對(duì)貨幣、銀行、國(guó)際金融的基本認(rèn)識(shí)。進(jìn)而加深對(duì)“經(jīng)濟(jì)全球化”概念的理解,對(duì)“世界小公民”身份的認(rèn)知,推動(dòng)全球化進(jìn)程的加快。
最好的教育在窗外,“教育”不僅僅是知識(shí)的教育,也是生存教育、生活教育,最后才是知識(shí)教育。
香港游學(xué)夏令營(yíng)帶孩子走出課堂,打開(kāi)認(rèn)知世界的寬度,延展生命的成長(zhǎng)軌跡,讓教育回歸自然生活,始于教育,秉持初心。
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