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學(xué)大海外游學(xué)的特色所在

作者：
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學(xué)大游學(xué)夏令營(yíng)來(lái)源：
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游學(xué)夏令營(yíng)發(fā)布時(shí)間：
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2015-04-19瀏覽量：


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游學(xué)對(duì)于孩子而言不僅可以提高孩子的學(xué)習(xí)能力又可以拓展孩子的見識(shí)，讓孩子懂得更多，學(xué)得更多。


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 　　最近很多家長(zhǎng)想要了解我們學(xué)大教育的游學(xué)活動(dòng)與自己去旅行、自己組織一些孩子去旅行有什么區(qū)別？

 
　　做青少年培訓(xùn)，老師們最大的收獲和感觸是：在團(tuán)隊(duì)里成長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)最為快速與全面的方式。特別是有目的的進(jìn)行團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)。一是孩子能夠在活動(dòng)中得到各種鍛煉，二是孩子能夠從別的孩子身上學(xué)習(xí)到一些東西。
 
　　游學(xué)，就是把旅游和青少年培訓(xùn)的內(nèi)容結(jié)合到一起的一個(gè)活動(dòng)。不單單是單純的旅行，更不是單純的培訓(xùn)。每次游學(xué)都會(huì)推出游學(xué)主題，不同的游學(xué)主題因地制宜。旅行的路線選擇適合孩子玩的，自助行比較喜歡去的一些地方。旅行團(tuán)的購(gòu)物以及比較無(wú)趣的景點(diǎn)我們不會(huì)有。家長(zhǎng)們也通過(guò)游學(xué)，能看到一個(gè)平時(shí)看不到的不同的孩子，能發(fā)現(xiàn)更多孩子的特質(zhì)。
 
　　讓孩子在自然中游歷、讓其自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、親身體悟、引導(dǎo)其建構(gòu)影響力，樹立責(zé)任心，不但學(xué)得知識(shí)，并且習(xí)得能力。
 
　　旅行對(duì)開闊孩子的視野、豐富孩子的知識(shí)、閱歷，鍛煉孩子的體魄、毅力和性格，有著別的任何事情所無(wú)可替代的作用。
 
　　而游學(xué)，則有著更深層次的含義。
 
　　紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事須躬行。
 
　　過(guò)程就是培養(yǎng)，見識(shí)就是收獲
 
　　“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字，源于孔子的“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。“習(xí)”的意思不是復(fù)習(xí)，而是“實(shí)習(xí)”和“實(shí)踐”。換句話說(shuō)，學(xué)習(xí)本身就暗有“游學(xué)”之義。古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，實(shí)際上能將“讀萬(wàn)卷書”和“行萬(wàn)里路”結(jié)合起來(lái)的也只有游學(xué)。
 
　　中國(guó)近代的著名學(xué)者嚴(yán)復(fù)則說(shuō)：“大抵少年能以旅游觀覽山水名勝為樂(lè)，乃極佳事。因此中不但怡神遣日，且能增進(jìn)許多閱歷學(xué)問(wèn)，激發(fā)多少志氣，更無(wú)論太史公文得江山之助者矣。”
 
　　學(xué)大海外游學(xué)能給孩子什么？
 
　　帶著孩子們：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。在游歷中學(xué)習(xí)知識(shí)，在團(tuán)隊(duì)中習(xí)得能力、滋養(yǎng)心靈，順其天性，修其偏差。
 
　　孩子們?cè)谟螌W(xué)營(yíng)里有一個(gè)自己的團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)中接受系統(tǒng)的青少年素質(zhì)訓(xùn)練，各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)與孩子的興趣緊密相關(guān)，讓孩子在非常開心、快樂(lè)中體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，在與伙伴的玩樂(lè)中共同成長(zhǎng)。
 
　　我們都知道生命是不斷創(chuàng)造的過(guò)程，而經(jīng)驗(yàn)是最好的老師，經(jīng)驗(yàn)的獲得來(lái)自主動(dòng)參與，反復(fù)體驗(yàn)，試誤，反思，改進(jìn)，再選擇，最終自我實(shí)現(xiàn)。
 
　　所以，我們給孩子創(chuàng)造一個(gè)自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓他們主動(dòng)參與，自我管理，自主學(xué)習(xí)，自發(fā)創(chuàng)造，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響協(xié)作中學(xué)習(xí)關(guān)愛，分享，逐步發(fā)展起內(nèi)心的力量。
 
　　關(guān)于游學(xué)和自己自助行，或者跟團(tuán)去旅行，有家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)。團(tuán)隊(duì)這么好，自己組織一些小朋友一起去玩，不也挺好的嗎？
 
　　l一方面：有目的的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)不同于單純的一群孩子在一起玩。
 
　　單純的在一起玩孩子會(huì)開心，會(huì)有矛盾，但沒有太多目的，也沒有引導(dǎo)和總結(jié)。團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)，是有以孩子的成長(zhǎng)為目的而設(shè)計(jì)的活動(dòng)，在過(guò)程中會(huì)有培訓(xùn)老師的引導(dǎo)，活動(dòng)結(jié)束后會(huì)有總結(jié)，孩子通過(guò)活動(dòng)更全面的成長(zhǎng)。
 
　　l另一方面：在游學(xué)活動(dòng)中，我們倡導(dǎo)的是讓孩子做自己的主人，一切以孩子為主體，讓他自己做決定，并親自參與到整個(gè)旅行的過(guò)程中來(lái)，老師是引導(dǎo)者，家長(zhǎng)是觀察者，這樣鍛煉出來(lái)的孩子，將是獨(dú)立自主充滿信心的。家長(zhǎng)也能放松玩了。
 
　　l而平時(shí)我們帶孩子去旅行，總是為孩子安排好了一切，孩子基本上是被動(dòng)的接受，只負(fù)責(zé)玩樂(lè)，提升的空間自然是比較有限了。
 
　　你是怎樣的父母？你希望給孩子創(chuàng)造一個(gè)怎樣的成長(zhǎng)環(huán)境？改變孩子從改變自己對(duì)孩子的認(rèn)知開始
 
　　學(xué)大海外游學(xué)為家長(zhǎng)們提供一次與孩子深度溝通和加深感情的機(jī)會(huì)，在孩子的成長(zhǎng)中，父母放松的心，是孩子最牢固的聯(lián)接，而伴隨孩子的成長(zhǎng)，如何學(xué)會(huì)放手，是父母最需要學(xué)習(xí)的功課。
 
　　獨(dú)子難教，獨(dú)柴難燒，在獨(dú)子女家庭中，缺少天然的伙伴氛圍，就需要父母適時(shí)地以朋友身份出現(xiàn)，與子女進(jìn)行密切的情感交流溝通。再次邀請(qǐng)你和孩子一起參加我們的游學(xué)之旅，放下手頭的工作，放下心中的焦慮，投身自然，和孩子一起欣賞享受，一起玩吧。
 
　　當(dāng)你們之間是平等，合作，相互理解的關(guān)系時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子在社會(huì)性交往中，能給他人以信任也能信任別人，會(huì)向著積極，陽(yáng)光，熱愛生活的方向快樂(lè)成長(zhǎng)。
 
　　父母是一輩子不能下崗的職業(yè)啊。正是這樣，優(yōu)創(chuàng)的老師們，很多都是爸爸或者媽媽，他們用著一顆永遠(yuǎn)愛孩子的心，堅(jiān)定地把游學(xué)繼續(xù)下去，讓更多的孩子，在游學(xué)里，更好的成長(zhǎng)，做最好的，快樂(lè)的自己。
 
　　讓我們一起用心去愛，引領(lǐng)著孩子，共同創(chuàng)造快樂(lè)美好幸福生活。
 
　　在陪伴孩子去體驗(yàn)一段旅程的酸甜苦辣中，感悟人生的高低起伏。
 
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